“太惊喜了，我已经提前拿到海康威视的正式offer，这份心仪的工作，离不开学校量身打造的校企培养模式。”近日，中国计量大学2027届学生黄怡难掩喜悦地向学校“汇报”自己的最新就业动态，她说，作为“中量大—海康结构课程班”第一批学员，她很荣幸，“亲身走进企业生产线实训后我才真切领悟，实物是检验设计理论最严格的考官，课程内容完全对标企业真实岗位需求，课堂所学可以直接对接职场应用，面试时格外有底气。”

当学生找工作时发现工作岗位所提的要求与自己不匹配，这是目前高校育人中普遍存在的问题。中国计量大学学生处处长朱盈介绍，为了打破这个“壁垒”，今年学校深耕科教一体化与产教融通育人路径，以“校企协同、精准培养、岗位适配”的海康合作育人模式为样板，打破高校人才培养与产业岗位需求之间的衔接通道，精准赋能毕业生高质量就业。“学校构建‘战略签约—产业学院共建—订单式培养—师资双向流动—校企协同’的完整闭环育人体系，实现人才培养与产业需求精准匹配。与海康威视共建浙江省首个应急安全现代产业学院，同时联合开展结构、嵌入式、声学等人才校企联合培养模式，打造省级产教融合标杆。截至目前，学校累计向海康威视输送近两千名毕业生，是企业第二大人才来源高校。毕业生凭借扎实的专业素养与鲜明的计量学科优势，适配企业全链条岗位，逐步成长为企业骨干人才储备力量。”

在打通产教融通的过程中，中国计量大学还推行了“企业出题、高校育才、岗位即用”的一体化教改模式，通过开设企业专场校招、共建产业课程班、邀请企业高管进课堂、落地企业总部教学班等系列举措，将企业真实研发课题、岗位需求深度融入本科日常教学。“把行业龙头企业请进来，开设定制化班级，精准匹配核心岗位人才需求。”

中国计量大学党委副书记王迪钊告诉记者，今年7月，中国计量大学还创新性地推出辅导员赴重点企业全脱产挂职制度，选派首批辅导员入驻对口行业的头部企业调研学习。“我们要‘带课题下企业、带成果回课堂’，挂职结束后，要将企业用人标准、行业发展趋势、优秀校友成长案例整理转化为思政教育、生涯教育、就业指导的鲜活素材，做到产业活水滋养校园育人工作。”中国计量大学辅导员李天竹说。