“小学上课是什么样子的？”

“小学操场能不能自由奔跑？”

“小学生每天都要写作业吗？”对于小学的生活，杭州市万家星城幼儿园的小朋友们都非常的好奇。

近日，安吉路教育集团新天地实验学校迎来了一群可爱的小访客——万家星城幼儿园大班百余名萌娃。孩子们怀揣满心疑惑与憧憬，带着亲手绘制的疑问卡片、心愿画作和专属调查表，踏入真实的小学校园，开启一场沉浸式幼小衔接探秘之旅。

用孩子的方式预习小学

活动并非一时兴起。在此之前，万家星城幼儿园各班便开展了形式多样的预热课程。

“我们让孩子们用画笔画出心中的小学，有的画了高高的教学楼，有的画了很大的操场，还有孩子画了一位戴着眼镜的老师。”大班老师彭兰芳告诉记者，“我们还组织了一场小小的辩论赛——幼儿园好还是小学好。孩子们争得面红耳赤，但正是在这种辩论中，他们对小学的好奇被彻底点燃了。”

大班的孩子们正在制作他们的调查记录表，上面歪歪扭扭地画着问号和简单的符号，孩子们说道：“我想知道小学有没有午睡，有没有点心。”大班的老师说：孩子之前对小学既期待又紧张，做完调查表后，反而主动说我要去小学看看。

沉浸式体验打消未知恐惧

上午9时，孩子们分组走进小学。他们先后参观了教学楼、图书馆和操场，恰逢周一，还全程观摩了升旗仪式。

立正，敬礼！小学哥哥姐姐列队整齐、肃立行礼，萌娃们也学着模样挺直小身板、安静伫立，亲身感受升旗仪式的庄重氛围，眼神里满是羡慕和向往。随后的啦啦操社团表演更是让孩子们眼前一亮，掌声和欢呼声此起彼伏。

最热闹的当属现场一问一答互动环节。孩子们围着小学老师和一年级哥哥姐姐，拿着自己的调查卡，大胆举手提问，现场一问一答，氛围格外热闹。

“哥哥，小学上课想喝水、上厕所可以随时出去吗？”一名小男孩举手问道。

小学生哥哥耐心回答：“不可以随便乱跑哦，有需要要先举手，得到老师同意才可以离开座位。”

“姐姐，你们一天有几节课呀？”一名小女孩好奇地问道。

小学生姐姐温柔地说道：“一天有六节课，每一节课都不一样，都很有意思哦~”

又一名孩子大声提问到：“老师，小学课间十分钟我们能去操场玩耍、做游戏吗？”

小学老师回答道：“当然可以啦，课间就是休息放松的时间，注意安全、文明玩耍就可以。”

一问一答间，孩子们把积攒已久的小疑惑全部说出口，老师和哥哥姐姐耐心温柔逐一解答。原本拘谨胆怯的孩子慢慢放开自己，不仅解开了心底的好奇，也大大锻炼了胆量和表达能力。

向往已在心中发芽

回到幼儿园后，孩子们迫不及待地分享所见所闻。有的用连环画记录“小学的一天”，有的在集体面前讲述自己最喜欢的角落。

“小学的操场好大，我以后想去跑步做游戏！”

“哥哥姐姐们课间玩耍非常遵守规则，我也要向他们学习！”

“问了哥哥姐姐好多问题，我现在一点也不怕上小学了！”

这次探秘之旅，是幼儿园和小学一场温暖的成长接力。后续幼儿园还将开展更多的幼小衔接活动，帮助孩子们在心理、习惯、社交等方面实现平稳过渡。