近日，浙江省教育厅发布《2025年浙江省教育事业发展统计公报》，交出2025年浙江教育的成绩单。

其中提到，全省义务教育中小学4678所。其中，小学2909所，招生63.91万人，在校生414.28万人；初中1769所，招生66.52万人，在校生192.25万人。

小学班均规模40.4人，初中班均规模43.7人。

普通高中。学校696所，招生35.26万人，在校生97.58万人，毕业生29.11万人。

中等职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、成人中等专业学校和技工学校）学校353所，招生21.81万人，在校生68.43万人，毕业生20.52万人。

记者算了下，去年浙江升入普高和中职的普职比约为8:5。

全省有多少学校、教师，2025年浙江教育“家底”有多少？一起来看大数据——

义务教育

全省义务教育中小学4678所，校舍总面积9604.38万平方米，仪器设备值283.34亿元，图书2.61亿册，专任教师38.88万人，义务教育入学率为99.99%，巩固率为100%。

——小学。校数2909所，招生63.91万人，在校生414.28万人。小学学龄儿童入学率、巩固率分别为99.99%、100%。校舍总面积4782.77万平方米，仪器设备值160.41亿元，图书14806.93万册，专任教师23.98万人。小学专任教师学历合格率达到100%，小学高学历（专科及以上）教师比例达到99.95%。

——初中。校数1769所，招生66.52万人，在校生192.25万人。初中入学率为99.99%，巩固率为100%。校舍总面积4821.61万平方米，仪器设备值122.93亿元，图书11251.66万册。初中专任教师14.91万人。初中专任教师学历合格率达到99.99%，初中高学历（本科及以上）教师比例达到99.13%。

义务教育中小学随迁子女在校生176.93万人，其中在公办学校就读人数为168.33万人。在小学就读的随迁子女122.92万人，在初中就读的随迁子女54.01万人。

义务教育阶段学校校均办学规模，小学1424人，初中1087人。全省小学6个班以下小规模学校（教学点）92所；初级中学6个班以下学校29所。小学班均规模40.4人，初中班均规模43.7人。

义务教育阶段办学条件。小学：生均校舍建筑面积为11.54平方米，生均图书为35.7册，小学体育运动场（馆）面积达标校数的比例为99.7%，体育器械配备达标校数比例、音乐器材配备达标校数比例、美术器材配备达标校数比例、数学自然实验仪器达标校数比例均为99.8%。有校医院（卫生室）校数2900所，有学校首席信息官校数2758所。初中：生均校舍建筑面积为25.1平方米，生均图书为58.5册，体育运动场（馆）面积达标校数的比例、体育器械配备达标校数比例为、音乐器材配备达标校数比例、美术器材配备达标校数比例均为99.4%，理科实验仪器达标校数比例为98.9% ，有校医院（卫生室）校数1756所，有学校首席信息官校数1686所。

学前教育和特殊教育

全省幼儿园5577所。在园幼儿151.42万人（含托班），学前教育毛入园率超过100%；全省幼儿园专任教师13.19万人，幼儿教师学历合格率为100%。

2025年全省特殊教育学校93所，特殊教育学校和普通学校招收残疾学生6139人。特殊教育在校生30585人，其中：在特殊教育学校就读的学生14951人，在普通学校（随班就读、附设特教班和中小学送教上门）残疾儿童招生数和在校生数分别为3091人、15634人。特殊教育小学阶段在校生18396人，初中阶段在校生8623人，高中阶段687人，中等职业教育阶段2637，学前教育阶段在校生242人。

高中段教育

全省高中段教育（包括普通高中、中等职业教育）共有学校1049所，招生57.07万人，在校生为166.01万人。全省学前三年到高中段的15年教育普及率超过99%。初中毕业生升入高中段的比例为99.66%，高中段教育毛入学率为99.99%。

普通高中。学校696所，招生35.26万人，在校生97.58万人，毕业生29.11万人，专任教师8.59万人，专任教师学历合格率99.88%。生均校舍建筑面积34.5平方米，生均教学仪器设备值8906.98元，生均图书62.1册。普通高中体育运动场（馆）面积达标校数比例为98.4%，体育器械配备达标校数比例、音乐器材配备达标校数比例、美术器材配备达标校数比例均为98.7%，理科实验仪器达标校数比例为98%。有校医院（卫生室）校数688所，有学校首席信息官校数660所。

中等职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、成人中等专业学校和技工学校）学校353所，招生21.81万人，在校生68.43万人，毕业生20.52万人。中职（以下中职相关数据不含技工学校）毕业生中获得职业资格证书的人数为14.28万人。专任教师3.69万人，专任教师学历合格率为99.32%。双师型教师占专任教师和专业课教师的比例分别为44.5%、88.8%。生均校舍建筑面积34.69平方米，生均图书55册，生均仪器设备值19202元。

普通高等教育

全省共有普通高等学校（含独立学院）111所，其中：普通本科学校59所（含独立学院14所），本科层次职业学校6所，专科层次职业学校46所，其中高等专科学校1所。

研究生（含非全日制）招生62007人，其中：博士生8759人，硕士生53248人；在学研究生（含非全日制）186685人，其中：博士、硕士在校生分别为31573人、155112人；研究生（含非全日制）毕业生49129人，其中：博士、硕士毕业生分别为4467人、44662人。地方属普通高校招收研究生（含非全日制）47392人，其中：博士生3217人，硕士生44175人；在学研究生（含非全日制）135715人，其中：博士、硕士在校生分别为9545人、126170人；研究生（含非全日制）毕业生37330人，其中：博士、硕士毕业生分别为1136人、36194人。

全省普通本专科招生42.62万人。本科（含职业本科）招生22.41万人，高职（高专）招生20.21万人；在校生数134.89万人，其中本科（含职业本科）在校生80.03万人；高职（高专）在校生54.86万人；毕业生38.14万人。

全省普通高等学校教职工12.68万人。其中专任教师8.97万人，专任教师中副高及以上职称教师所占比例达到41.8%，具有硕士及以上学位教师比例92.2%。

普通高校校舍建筑总面积5576.81万平方米，纸质图书14829.75万册，仪器设备值504.23亿元。

成人教育

全省独立设置成人高校8所，另有84所普通高校举办成人学历教育。成人高等学历教育本专科招生19.29万人，在校生42.5万人，毕业生18.66万人，成人学历教育以函授和业余为主，函授和业余学生占在校生总数的98.1%。

民办教育与中外合作办学

2025年，全省共有独立设置的民办普通高校18所，独立学院14所，中外合作办学2所。民办（含中外合作办学）普通本专科招生为11.76万人，在校生为34.61万人。其中独立学院共招生3.72万人，在校生11.5万人。

全省有民办普通高中265所，在校生23.1万人；民办中等职业学校（不含技工学校）45所，在校生6.61万人；民办普通初中145所，在校生14.99万人；民办普通小学53所，在校生15.25万人；民办幼儿园2184所，在园学生30.71万人。

全省各级各类民办学校专任教师总数9.57万人，其中：民办幼儿园2.64万人；民办中小学4.64万人；民办中职学校（不含技工学校）0.46万人；民办普通高校（含中外合作办学）1.83万人。