匹克球在空中划出弧线，箭矢离弦发出清脆的声响，摔跤垫上两个孩子正憋红了脸较劲……8月31日下午，杭州锦绣育才中学附属学校的操场上，没有整齐端坐的开学典礼，取而代之的是此起彼伏的欢呼声和加油声。

不远处，一位扎着马尾的姑娘被孩子们团团围住，人群里爆发出一个稚嫩的提问：“冠军姐姐，你遇到困难的时候，是什么让你不放弃？”

她是奥运冠军管晨辰。这一天，她和黄龙体育中心的专业教练团队一起，把这所小学的“开学第一课”变成了一堂热气腾腾的运动大课。

奥运冠军管晨辰

放下课本

开学从一场“流汗”开始

“妈妈，我今天和同学打匹克球了！”下午四点，三年级的小凯满头是汗地冲出校门。

这是杭州锦绣育才中学附属学校为新学期准备的特殊“打开方式”。报到日当天，学校没有安排传统的开学典礼，而是把操场、体育馆，甚至走廊过道都改造成了运动场。匹克球、射箭、摔跤、橄榄球、拳击、咏春、啦啦操，七个项目同时铺开，孩子们拿着体验卡逐个打卡，像逛游园会一样，把整个校园跑了个遍。

“摔跤太好玩了，我刚刚把一个高我半头的同学摔倒了！”一个五年级男生兴奋地向记者比画，额头上还挂着亮晶晶的汗珠。旁边的射箭区，几个小女生正屏息凝神地拉弓，教练半蹲在一旁轻声纠正她们的站姿。橄榄球场上，一群孩子追着一颗椭圆形的球满场飞奔，规则还没完全搞懂，笑声已经传出了围墙。

别样的体育课

校长丁杭缨站在操场边，看着这热闹的一幕，语气平静而笃定：“从今天孩子开学时的高兴劲儿来看，大家很喜欢这样的体育课。”她说，选择用体育开启新学期，源于育才“成才标准”里的第一句话——体魄强健。在她看来，这和教育部一直倡导的“健康第一”的教育理念，本就是一回事。

这一天，杭州锦绣育才中学附属学校与浙江省黄龙体育中心正式签约，共建“体教融合协作基地”。未来，黄龙体育中心将为学校常态化提供匹克球、射箭、摔跤、橄榄球等系列公益体育课程。用丁杭缨的话说，这是为了“弥补传统体育课项目单一的短板，让孩子从小对接专业的师资和项目，种下一颗爱好体育的种子”。

授牌仪式

冠军来了

金牌藏在日常的“坚持”里

开学典礼的最高潮，出现在奥运冠军管晨辰上台的那一刻。

孩子们伸长脖子，抬头看着这位可爱的冠军姐姐。那个在东京奥运会平衡木上稳稳落地、为中国体育代表团摘金的姑娘，此刻就站在他们面前，宣读了一份为这个新学期量身定制的“全民体育倡议书”。

“以体育人，把‘天天坚持’落实到朝夕日常。体育贵在持之以恒。我们不必追求一次跑多快、跳多远，但求雷打不动。”她的声音不大，却字字清晰，“要常态化参与体育锻炼，善用个人时间与学校资源，让操场成为第二课堂，让运动成为生活习惯。”

“体育的价值远不止竞技胜负，它更教给我们如何面对失败、尊重对手、信任队友。”她接着说，以体育心，把“样样落实”践行于赛场内外。在长期参与中学会合作、学会担当，塑造健全向上的人格，让体育精神真正入脑、入心、入行。

今年正值浙江省运会举办之年，她鼓励同学们以体育志，把“步步精彩”书写进青春岁月，更要用实际行动去呼应热潮。“我们要珍惜每一次学习与锻炼的机会，接纳过程的起伏，把每一次奔跑、跳跃、拼搏都化作青春道路上精彩的足迹。”

倡议书念完，互动环节刚一开始，孩子们高高举起了双手。一个扎着辫子的小姑娘抢到了话筒，她大声问：“冠军姐姐，你遇到困难的时候，是什么让你不放弃？”

管晨辰愣了一下，随后笑了。她没有搬出那些赛场上惊心动魄的瞬间，而是给出一个平实的答案：“遇到困难不要害怕，我们可以转变思想，去面对困难。”她顿了顿，目光扫过面前那一双双亮晶晶的眼睛，“回头看你会发现，其实这只是一个小得不能再小的坎。坚持自己的热爱。”

掌声和欢呼声混成一片。那一刻，站在人群中的孩子未必能完全理解“以体育心”的深意，但一个冠军用最朴素的语言告诉他们：困难没那么可怕，坚持也没那么遥远。

浙江省黄龙体育中心副主任张英在现场讲了一个细节：锦绣育才教育集团的万人运动会嘉年华，前两年就曾在黄龙体育中心办过，不少孩子早就是黄龙公益体育活动的“老朋友”。这次挂牌，是把这份缘分从“偶尔相聚”变成“常态陪伴”。她透露，接下来黄龙还会把优质教练师资、冠军资源直接送进校园，配合学校的课后服务、体育社团和赛事建设，让体教融合不止于一场热闹的开学典礼。

别样的体育课

不是点缀

多元体育项目让孩子们身心更健康

开学第一天，不翻课本，先去流一身汗。这样的安排，在杭州的小学校园里并不常见。

为何这么安排？丁杭缨校长的回答直截了当：“教育部一直倡导‘健康第一’，健康包括身体健康，也包括心理健康。二者不是割裂的，强健的体魄能为心理健康筑牢基础。”在她看来，对小学生而言，接触世界冠军、体验多元体育项目，是开展身心健康教育最生动直观的方式。

“以前校园体育课开设项目有限，这次和黄龙体育中心共建体教融合协作基地，正是为了补齐课程资源的短板。”丁杭缨说，依托黄龙的专业资源，孩子们能接触到的将远超传统体育课的“跑跳投”三件套。她希望，未来每个孩子都能掌握至少一项体育技能，“夯实身体素质，也滋养心理品格。”

张英则算了一笔更长的账。黄龙体育中心拥有四十余个体育培训项目和一支专业的教练队伍，“这些项目和优秀教练都可以送到学校，让孩子们自主选择喜欢的项目，努力实现人均掌握一到两项体育技能和特长，形成人人爱体育、人人会体育的氛围。”

她透露，“黄龙体育课”是中心做了七年的大型公益体育品牌，这些年依托省级平台资源优势，把专业教练资源、冠军资源、赛事资源往外送，推动优质体育资源下沉校园，累计惠及的青少年已经超过十万。今年还计划与杭州观成实验学校、杭州十三中、文三街小学等学校共建“体教融合协作基地”。

从一校到多校，从一个开学典礼到一套长效机制，这场发生在报到日下午的“运动游园会”，或许只是一个开始。

张英致辞

对于锦绣育才的孩子们来说，这个新学期的第一个足迹，正从汗水中起步。而汗水的味道，比任何开学致辞都来得真实、滚烫。

体育，从来不是教育的点缀，而是育人的基石。当孩子们放下课本、拿起弓箭和摔跤垫的那一刻，他们学到的第一课，叫“奔赴运动场，拥抱新挑战，在人生的赛道上展现最好的自己”！

别样的开学第一课