AI技术成为课堂“新标配”

每日商报讯 从《红楼梦》里的刘姥姥看职场适应之道、凭借AI赋能精“简”人生、以茶道四境比拟自我认知……昨日，在杭州市第七届共创式生涯教育课程设计大赛决赛现场，12支参赛队伍用一场场“微课堂”给出了生涯教育课程的全新解法。

此次大赛，由杭州市人力资源和社会保障局主办，杭州市就业管理服务中心承办，旨在挖掘一批“上接产业、下接地气”的优质生涯课程，培育一支“懂理论、会引导、能实战”的金牌师资队伍，为大学生等青年群体的职业发展提供更精准、更实用、更有温度的支持。

AI技术成为课堂“新标配” 生涯教育有了全新解法

在决赛现场可以看到，AI技术正成为生涯教育课堂上的“新标配”。

杭州西泽丰管理咨询有限公司蒋燕、赵辉团队带来的《择业实战通关——AI全景行业认知与生涯能力匹配》，直击传统生涯课程内容同质化、缺乏个性化指导的痛点。蒋燕表示：“该课程通过AI智能体，实现了‘千人千面’的精准教学。同时，课程设置了简单易懂的实操指导，学生只需输入专业、意向行业等基础信息，即可快速匹配适配岗位。”

与此同时，《精“简”人生，“职”面未来——AI赋能个人简历制作》《稳心向职：AI时代大学生求职心理韧性》等课程，从简历撰写、面试模拟、心理调适等不同角度回应了大学生的现实关切。

技术浪潮之外，文化“软表达”同样出彩。

浙江树人学院朱梓骁团队带来的《一觉醒来我变成了“刘姥姥”——“大巧若拙”的职场适应之道》，灵感来源于团队今年指导245名毕业生求职时捕捉到的共性痛点：学生对职场认知不足、求职准备严重滞后。为此，团队借用“刘姥姥进大观园”的经典场景，以情景体验式教学，让学生在轻松诙谐的氛围中提前感知职场规则。

据朱梓骁介绍，课程依托成熟的共创式、情景体验式教学模式打造，相关教法已在心理、生涯课堂中积累实践经验，并于今年暑假完成落地试讲，“课堂互动性强、贴合学生需求，整体授课反响较好。”

同样深耕文化表达的，还有浙江工业大学吕健威的《一盏龙井品自己》。他以茶道“和、敬、清、寂”四境对应自我认知的四个层次——从情绪觉察到价值定位，层层深入，让一片龙井茶叶成为年轻人探索内心的“镜子”。

从赛场走向职场

助力青年群体走好职业第一步

据悉，本次大赛邀请到浙江大学、东华大学、安徽大学等高校专家以及浙江省人才集团、宇树科技等本土重点企业专家组成评委团。现场同步设立了省内高校及市属中学就业工作负责人、生涯教育老师等组成的150人大众评委团。最终，来自浙大城市学院王艺祺团队的《清明上河图里的人职匹配密码——城乡规划师的职业自检课》斩获大赛一等奖。

在王艺祺看来，课程设计之所以能脱颖而出，得益于文化特色、实用工具、共创课堂、行业贴合与价值育人的“五位一体”优势。

王艺祺介绍：“该课程以《清明上河图》为贯穿全课的教学线索，从宋代市井各行各业引申出人岗匹配的底层逻辑，精准破解学生自我评估模糊、岗位判断片面的求职难题。同时，立足杭州规划行业数字化、存量更新发展现状，设置可量化、可落地的学习目标，实现实操指导与思政育人双向赋能。”

作为杭州首创并持续推广的就业服务品牌，共创式生涯教育已累计培育2600余名师资，输出250多门课程。此次大赛不只是一次教学比武，更是一次生涯教育如何“出圈”的集体探索。据悉，此次新晋的“金牌导师”将加入全市就业育人专家库，通过进校园、进园区、进平台等方式，将优质课程辐射至更多在杭高校及青年群体。

杭州市就业管理服务中心相关负责人表示，接下来，共创式生涯教育将继续推动课程在普适性、价值性和专业性上持续打磨，为青年群体职业发展提供支持。