3月的杭州，樱花是当之无愧的顶流。3月30日上午，杭州市源清中学校园文化节开幕，近千名中学生和家长涌入校园，以樱花为媒，以诗意为桥，赴一场春日浪漫的樱花之约。

记者跟随人群步入校园，教学楼间绿植环绕，溪流蜿蜒穿行，清澈溪流如玉带轻绕，两岸樱花树列队成行，枝头粉云堆叠。

潺潺溪水畔，一个个樱花文创展位前，身着校服、汉服的少年们穿梭其间，或驻足挑选手作香囊，或提笔在团扇上勾勒樱花图样……樱花树下，机器人随音乐灵活舞动，机器狗翻腾跳跃，在这里，一场传统雅致与现代智慧科技的诗意交融正在上演。

340首诗 少年藏在樱花里的青春思考

3月中旬，源清中学向全市初高中学生发出征集，邀请才华横溢的学子们一起以樱花为题，共赴一场跨越时空的诗意对话。

活动共收到来自杭州养正学校、杭州市锦绣中学、杭州天杭实验学校、杭州市丁兰实验学校、杭州市风华中学等学校同学创作的340余首诗。少年们将对樱花的哲思凝练成诗，共同谱写了春日里最动人的诗篇。

“春朝的晨露，晌午的暖阳，寂夜的月光，都为她加冕。每一刻，都是生命的高光，正如你的青春，熠熠，灼灼，在时光里璀璨生花。”

“操场边的樱花，在追逐奔跑的青春。转瞬即逝的春日之美，在校园的每个角落，绽放光彩。细雨轻拂樱花着花蕊，校园美景醉流年。”

11个樱花文创展位 比课本更生动的沉浸式体验

源清中学在校园内设置了11个体验区，同学们可以亲手制作古风樱花书签，让一瓣春色永驻书页；亦可身着汉服，当广袖轻扬的身影与樱花同框，仿佛看见《簪花仕女图》中的盛唐风华穿越时空，与现代少年相遇；还可利用建模软件设计樱花图案，目睹精密机械将数字创意转化为触手可及的艺术品。现场最受欢迎的非机器人、机器狗莫属，走到哪里都是“团宠”。

“它能说话吗？”“可以跳个舞吗？”“能握手吗？”

现场学生、家长争相与其互动，纷纷驻足拍摄。“今天来得太值了，竟然看到了机器人，真想抱一个回家。” 来自杭州市启航中学的余同学和同学们组团来参加樱花诗会，“今天，体验了汉服，制作了樱花香囊，还尝了甜品，表演也很精彩。”

源清中学党委书记陈孝举说，“教育的真谛在于让知识回归生活。当他们捧着自制的樱花香囊，细嗅春芳时，触摸的是《本草纲目》中的草木智慧；当他们在3D建模中重构樱花形态，实践的是《考工记》“天有时，地有气”的造物哲学。这种浸润式体验，远比课本上的文字更鲜活生动。”

此次活动得到了浙江省楹联协会、浙江省青少年作家协会、浙江农林大学和浙大城市学院支持。