为进一步增强幼儿园保安人员的反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识和能力，确保幼儿园师生的生命安全，切实维护校园的安全稳定。杭行幼儿园于2024年10月11日组织了保安以及教职工们开展了反恐防暴演练以及器械规范使用的培训。

为确保活动顺利开展，演练活动前，园领导召开布置会，和物业共同的商议本次培训的要点，讲解方案具体流程，并切实把各项安全工作责任明确，落实到位，培训当天，首先邀请了物业的保安队长给大家进行了培训，对幼儿园保安配备必要的防护器材，如防暴盾牌、钢叉、辣椒水、强光手电等器械进行了使用讲解。如防暴盾牌采用高强度材料制成，能够抵御攻击，为保安人员提供物理防护。强光手电在夜间或光线不足的情况下提供强光照明，同时可作为自卫工具。钢叉用于控制暴力行为，防止犯罪分子使用武器或进行攻击等。教职工们听的也十分认真，也对这些器械的功能以及如何使用，在何种情况下规范使用有了一定的了解。

在培训完一些专业知识之后我们又开展了一次防暴演练。根据有关部门的要求，本次演练他们将分为两种情境展开，情境一是：1名“歹徒”（由教职工扮演）企图强行闯入幼儿园，2名保安人员发现后立即上前制止。

1名保安持盾牌及长棍阻止其入园；1名保安迅速按下一键报警器后立即持盾牌及钢叉协同阻止其入园。保安人员大声警告“歹徒”，要求其停止违法行为。“歹徒”不听劝阻，继续强行闯入。保安人员迅速采取行动，与“歹徒”展开搏斗。1名保安人员抵挡“歹徒”的攻击，1名手持钢叉和警棍的保安人员找准时机，对“歹徒”进行制服。

情境2是1名“歹徒”（由教职工扮演）企图强行闯入幼儿园，3名保安人员发现后立即上前制止。

1名保安持盾牌及长棍，1名保安持盾牌及钢叉阻止其入园；1名保安迅速按下一键报警器后持伸缩脚叉及辣椒水上前协同阻止其入园。保安人员大声警告“歹徒”，要求其停止违法行为。“歹徒”不听劝阻，继续强行闯入。保安人员迅速采取行动，与“歹徒”展开搏斗。手持盾牌的保安人员抵挡“歹徒”的攻击，手持钢叉和警棍的保安人员找准时机，对“歹徒”进行制服。手持伸缩脚叉的保安立即将其锁住。