在第六个“926工匠日”来临之际，9月26日，杭州市茅以升实验学校开展了“匠心迎国庆 科技创未来”系列活动。

知匠心——工匠日活动暨弘扬科学家精神大思政课堂

活动在一支《你们告诉我》的舞蹈中拉开了序幕，校长周建芬为劳模工匠们的到来表示热烈的欢迎。上城区教育局党委委员、副局长王世美对活动致贺辞。他勉励全校师生要深入学习茅以升先生的精神，传承和发扬工匠精神，同怀匠心、共铸匠魂、坚守匠情、实践匠行，共同书写属于工匠精神的辉煌篇章！

讲科学家故事，注入科学力量。浙江省高校思政微课大赛特等奖获得者，浙江大学中文演讲竞赛蝉联冠军邓惠文做《人生征途 桥梁已渡》的分享，她从茅以升的故事讲到守护中国文脉的责任心和奉献感，带领以升学子去学习科学家精神，去感受科技为我们生活带来的影响。

以戏剧之火，点燃科学之光。中国杭州低碳科技馆的科普剧《谁持彩练当空舞：桥魂茅以升》也为本次活动增添了一抹靓丽的色彩。短短几分钟的表演，讲述了中国著名桥梁专家茅以升刻苦求学、报效祖国，为了爱国抗日，而亲手炸毁自己设计的大桥的真实历史故事，也生动诠释了一代又一代科学家心系祖国和人民，为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展而不懈奋斗的中国科学家精神。

启深海探索，拓宽认知边界。当科学家精神进入校园，当科学之光点亮梦想，海洋的奥秘不再深不可测，杭州市科学家精神宣讲团成员、自然资源部第二海洋研究所研究员余星博士带来一场精彩纷呈的知识盛宴《蛟龙号深潜探秘》。同学们在一张张图片、一个个视频和一个个思考题中彷佛置身深海之中，开启一堂非凡的学习体验，受益匪浅，同时感悟着工匠精神，是像余博士一样，“择一事终一生”的执着。

做匠人——小小桥梁设计师，致敬大国工匠茅以升

活动现场，一批小工匠们正在进行着九木搭桥跨度挑战赛；也有一批小工匠们，他们凭借自己的巧手，设计了一座座精美的桥梁作品，在杭州市茅以升实验学校2024年“小小桥梁设计师，致敬大国工匠茅以升”桥梁设计大赛中脱颖而出。小工匠们，利用暑假期间，创新思维、团队合作，用自己的巧手设计并制作桥梁。通过桥梁设计这一实践活动，以升学子了解并尊重工程技术领域的杰出人物，培养了对科学、技术和工程的浓厚兴趣。小小的桥梁连接起大大的梦想，它承载的不光是同学们的天马行空的创意，更是心中对建设祖国未来的期望。

出匠品——匠心筑梦，未来可期

工匠精神，也是“偏毫厘不敢安”的细致、是“千万锤成一器”的追求。活动现场，上城区劳模工匠协会会长何志英向周建芬校长赠送书籍《匠心童行》。《匠心童行》一书是由上城区劳模工匠协会牵头采访撰写，收录20位劳模工匠的故事。书中的劳模工匠来自上城各行各业的卓越劳动者，他们以坚韧不拔的精神和无私奉献的情怀，书写着新时代的辉煌。杭州市关工委副主任曾东元也给学校的小工匠们带来了礼物，鼓励孩子们不断前行，追求卓越。

硕果累累的季节里，工匠日不仅是对各行各业工匠精神的致敬，更是杭州市茅以升实验学校师生们展现他们匠心独运、敬业奉献精神的舞台。在这片充满爱与梦想的地方，她们以实际行动诠释着“工匠精神”的深刻内涵。

随着一系列活动的圆满结束，杭州市茅以升实验学校2024年工匠日系列活动也画上了圆满的句号。此次活动不仅让学生们深刻领悟了工匠精神的价值，更为他们树立了远大的志向和梦想。未来，学校将继续秉承“承茅老之德，育创新人才”的办学理念，努力培养更多具有工匠精神和创新能力的以升学子，为上城美好教育贡献自己的力量。