新学期伊始，小朋友们升中班了，成为了幼儿园的哥哥姐姐，这一角色转变让他们感到欣喜，也体验到了成长的快乐与自豪。为了让孩子们感受角色转变带给他们的欣喜，也体验到成长的快乐与自豪，我们结合主题《我做哥哥姐姐了》进行了一次照顾弟弟妹妹的体验日，来增强孩子们的责任意识，为他人服务以及合作的意识，为幼儿营造良好的社会性发展氛围。

回忆篇

准备篇

幼儿自制礼物

实践篇

我是义幼小护卫

弟弟妹妹找不到教室没关系，有我在！

把弟弟妹妹送到教室，安抚哭泣的弟弟妹妹。

体能游戏玩起来

这个器材是这么玩的，我来教你！

玩游戏的同时也要保护好自己和弟弟妹妹！

自主游戏嗨起来

弟弟妹妹的教室里也有很多好玩的玩具，我来跟你们一起玩！

认识我的幼儿园

牵着弟弟妹妹的手开启了我们的幼儿园定向活动之旅，在一次次的打卡中让弟弟妹妹更加了解整个幼儿园。

弟弟妹妹我来帮

弟弟妹妹还不会吃饭，我来喂你吧！

穿衣服，穿裤子，穿鞋子，这都难不倒哥哥姐姐！

满满爱意送给你

随着主题活动的开展，大家发现了和小班相比有了许多变化，鞋子、衣服都变大了、个子也长高了，还学会了新的本领。在照顾弟弟妹妹的过程中，他们愿意想办法解决弟弟妹妹遇到的困难，锻炼了孩子们的交往能力，还体验了关心帮助别人的愉悦。中班的孩子们对自己哥哥姐姐的身份有了明确的认识，他们体会到了自己的成长中懵懂的责任，开始尝试照顾他人，内心的柔软、温暖、责任感在活动中一次次被唤醒和进一步加深！

成长是一个渐进脱变的过程，让我们牵着她们一起慢慢前行，共同成长！