作为父母，在带娃过程中，你是否遇到过自己孩子出现行为偏差、情绪偏差、认知偏差等现象？

面对这些特殊时刻，你都是怎样做的呢？

怎样在当下时刻能帮助孩子更好的处理？

相信，这是许多父母心里的困惑。

11月中下旬，杭州市安吉路幼儿园特邀浙师大儿童发展与教育学院院长、省特殊教育课程改革团队领衔专家曹漱芹教授为老师、家长们开展了“儿童行为问题的心理学分析”的心理专题讲座。

讲座从“为何要关注儿童问题行为”“儿童问题行为的诱发因素”“儿童问题行为的识别”“儿童问题行为的预防”“儿童问题行为的有效干预”五个方面出发，详细地与老师和家长分享。

讲座内容不仅通俗易懂，也很接地气，家长们听的认真，还在讲座中做好各种笔记，会后就孩子的具体情况咨询了专家。

生活孕育了怎样的问题，问题就会怎样表现在生活中；健康的生活不是指从来没有恐惧、抑郁、强迫、攻击、刻板的问题，而是指能够恰当地处理、化解它们，幼儿园就是借助这样的活动在儿童行为发生时，能明确地认识、分析和处理，同时也让更多老师、家长和孩子受益。