"啊！不要啊！我们舍不得阿明......" 当六月的风裹着栀子花香钻进校园，我们带着青春的指纹离开，在更辽阔的天地里，把彼此的名字写进更长的故事。而在杭州市下沙一小的校园里，102班的孩子们正迎来一次有些特殊的“毕业”。这一天，班主任陈老师告诉了他们一个令人失落的消息——那个总像小太阳般照亮教室的"国际小明星"阿明，要跟着回非洲工作的父母回家了。

原来，阿明是尼日利亚籍的小朋友，去年9月跟着在学校担任英语外教工作六年的妈妈走进下沙一小。“刚看到阿明时，我挺担心的。”班主任陈老师翻看着手机里存了满满一相册的照片，"刚入学时，阿明不懂中文，课间常常一个人坐在教室发呆，小伙伴们想找他玩，可语言不通，站在座位边干着急。"

改变发生在朝夕相处的过程当中。“一开始的时候，我会和他妈妈先沟通，再由妈妈转达给阿明。渐渐地我们和阿明的口语都越来越好，阿明中文说得溜溜的，同学们也会用简单的英语和他一起交流。”陈老师指着相册中小小的身影，“印象最深刻的还是在学校运动会上，作为班级的‘飞毛腿’，阿明在赛道上一骑绝尘，冲过终点时，同学们冲上去抱住了他，孩子们汗湿的脸上全是笑容。”

一年的时光，让这个"国际小客人"彻底成了"班级小主人"。迎新年活动上，他穿着红棉袄和小伙伴比谁更神气；春游去动物园，他和同学们一起拿起玩具小蛇耍宝摆姿势；午休时，他总会帮值日的同学摆桌椅、打饭、整理班级的花花草草。“现在他可是我们的'小翻译官'！”听说阿明要离开，老师和家委会的家长们精心为他制作了一本厚厚的同学录，里面满满都是阿明和102班的孩子们这一年来的成长见证。

得知阿明要离开的消息，孩子们自发开了场"告别会"。“我们要轮流抱抱他！”“送他画了全班同学的卡片！""得教他再背一背我们的班级口号！”教室里，没有精心彩排的流程和提前准备的PPT，孩子们自发地轮流上前，和阿明用拥抱说再见。老师们举着相机，深深地被这一幕感动："本来想记录下他们的成长，没想到拍下了最珍贵的友谊课。"

“我舍不得大家，我爱大家，也爱下沙一小。”临别前，阿明认真地用中文为伙伴们留言。窗外的蝉鸣渐起，教室里此起彼伏的"再见"声里，藏着比任何语言都珍贵的约定。这段跨越山海的相遇，在孩子们心里种下一颗种子——关于包容，关于成长，更关于爱不分肤色和国界。