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2024年杭州市初中学业水平考试(以下简称中考)将在6月22日、23日举行,全市设167个学校考点,9万考生参加考试,其中,市区(指上城区、拱墅区、西湖区、滨江区、钱塘区和西湖风景名胜区,下同)考点56个,考生3.8万。中考即将来临之际,这一份考前温馨提醒请查收!
考试科目和时间
市区考点和地址
安全赴考提醒
做好赴考准备
请根据准考证上的考点名称和地址,提前熟悉赴考路线。赴考时要适当提前出发,预留足够的时间,防止因交通、天气等原因耽误考试。除英语科目禁止考生入场时间为开考前15分钟(23日下午英语科目考试将先进行听力考试,考生停止进场时间为15:55),其他各科开考15分钟以后禁止考生进入考点。
接送考生的家长应服从公安和考点工作人员管理,避免考点门口人群聚集。
带好准考证
请提前准备好自己的准考证,如果赴考途中发现漏带或丢失准考证,请及时向带队教师或考点工作人员求助,不要自行折返寻取,以免耽误考试时间。
备好考试用具
请提前准备好笔芯0.5毫米以上黑色字迹的钢笔或签字笔、符合国标的2B铅笔、三角板、铅笔刀、圆规、橡皮擦等考试用品,并用透明文具盒(袋)装好。
调整好考试状态
保持作息规律,注意饮食均衡,调节心态,保持乐观心境,并注意防暑降温。建议考生赴考时准备一件薄外套,以备不时之需。同时请考生留意考试期间天气变化,备好衣物及雨具。
遵章守纪,规范作答
熟悉规则
认真阅读《考场规则》,诚信考试,严格遵守考场纪律,自觉服从监考员和其他考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考员及考试工作人员履行职责,不得扰乱考场秩序。
遵章入场
进场前先自行检查是否携带有违禁物品,如果有,请在开考前取出按要求存放。千万不要把手机、蓝牙耳机、智能手表、智能手环等具有发送或接收信息功能和电子存储记忆录放设备、计算器以及涂改液、修正带等与考试无关的物品带进考场。社会学科为开卷考试,考生可携带纸质资料,但入场后不能交流资料和讨论。如在考试过程中发现违禁物品,将按考试作弊处理。
规范作答
请在答题卡上规定的地方准确填写自己的考生号和姓名并核对条形码信息,确保一致,切勿在答题卡其他地方做任何标记。所有试题答案须全部写在答题纸答题区域内,其中选择题部分须用2B 铅笔填涂,非选择题部分须用 0.5 毫米及以上书写黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答题卡上禁止使用涂改液、改正纸、改正带,不按规定要求作答和写在草稿纸或试卷上的答案无效。
遵守时间
考生请按规定时间进场;开考信号发出后考生方可开始答题;考试终了信号发出后,考生应立即停笔,双手放下,继续答题将按考试违纪处理,切莫因小失大。所有学科在考试结束前30分钟起考生方可提前交卷离场,交卷离场后不准再进场续考,也不准在考场附近逗留或交谈。考生离开考场时,不能将试卷、答题纸、草稿纸带出考场。
再次提醒广大考生树立正确的考试观,自觉遵守考点、考场纪律,诚信应考,共同维护中考的公平、公正!
严禁将手机、蓝牙耳机、智能手表、智能手环等具有发送或接收信息功能的设备带进考场,严禁携带与考试内容相关的材料参加考试。一旦带入,不论主观上是否故意、不论是否使用,均将被认定为考试作弊,本次中考各阶段各科成绩无效。
考试开始信号发出前答题,考试结束信号发出后继续答题,将试卷、答卷、草稿纸等考试用纸带出考场的,均将被认定为考试违纪,取消该科目考试成绩。
违纪:取消该科目的考试成绩
考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:
(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;
(二)未在规定的座位参加考试的;
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;
(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;
(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
作弊:中考各阶段、各科成绩无效
考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:
(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;
(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;
(五)由他人冒名代替参加考试的;
(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;
(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;
(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;
(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。