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批改关注学习态度
老师每两周进行阶段性检查
采访中,有家长发出疑问:老师真的会改作业吗?小狮妹向几位一线老师了解了一下,他们都表示,当然会批改!而且看的不只是对错,还会关注孩子的书写、认真程度。
一位小学班主任说,相比习题正确率,自己更在意作业的完成质量和书写态度。“如果布置了作文,我还会逐字逐句看。有时候开学初会有征文活动,我就会优先从孩子们的暑期作文里挑选递送,所以暑假里认真写是有好处的。”
还有学校采用阶段性收作业的方式,借此督促孩子在放松的同时保持学习节奏。
一位初中老师分享了自己的做法:每两周将部分习题答案发给家长,让孩子先对照订正,再将问题反馈回来。
“希望孩子们能自己发现错误并改正,这个环节非常重要,很多知识点就是在改错的过程中记牢的。”这位老师说,暑假里不少学生还会打电话或发消息询问解题思路,她也都会耐心解答。
对没完成作业的孩子
以积极正向的鼓励为主
万一学生没做完暑假作业,老师们也有一套温和的应对办法。
拱墅区一位小学老师介绍,班里设立了加分机制,其中一项就是关于作业的:“认真完成作业就能获得加分和表扬,寒暑假作业也算在其中。”如果没能完成好暑假作业,相应的就不会得到加分。
上城区的一位数学老师表示,他会和没完成作业的孩子聊一聊,因为什么原因没有完成作业,开学后准备以怎样的状态和计划来弥补等,以此来进行开学前的正向引导。
“总的来说,不管孩子暑假作业有没有做完,老师肯定都是以积极正向的鼓励为主,老师和孩子还有家长做到有效沟通才是最有必要的。”这位老师说。
近几年,杭州不少学校都针对“暑假作业做不完”推出过应对制度,比如有学校在执行“作业清零”制度,明确开学前几天没做完的暑期作业无须赶工补写。
这几天,许多学校也发布了家长助力孩子开学适应心理指南,建议家长向孩子传递正能量,建立正向期待。不管是暑假作业还有小尾巴没完成,还是对新学期的学习有点迷茫,家长都请不要焦虑。