早7点进校，晚8点多放学 

孩子坐得住吗，学习效果好不好

开学十来天，杭州的中小学都已走上正轨，特别是新初一学生，开始了新的学习节奏——要上晚自习。

有位初一家长联系记者，说：“女儿从这周开始上晚自习，早上7点多进校，晚上8点多放学，一天在校13个小时，放学回去洗头的时间都没有，但是不上又觉得在家管不牢，真的很纠结。”

上初中后

洗头的时间突然感觉不够了

这位家长陈女士，女儿在一所知名初中上学，本周一开始上晚自习。

“学校之前发了通知，全班基本都报名参加晚自习，我想在学校有老师管着，孩子总会更认真。但是没想到，时间太紧张了。”陈女士说。

女儿早上6点半起床，7点左右进校，晚上8点半放学，一天在校13个小时。“我们在地下车库接送，那天班里她是第一个出来的，但是接到家，已经超过9点了。当时接到孩子往外开，和来接孩子的初二家长挤在一起，堵了很长时间。”她说。

坐在车上，女儿就开始抓头，说很痒。

“她头发长，也比较密，每次洗完澡，要先用毛巾包20分钟，再吹20多分钟才能干。现在时间这么紧，先得背英语、社会等内容，再吃点东西，真是没时间洗头。”陈女士说，前天晚上接到女儿，直奔小区门口的理发店，让她迅速洗好头，再回家背书，就这样，等到睡下也已经晚上10点多了。

全班50人

31人上晚自习

从小学到初中，上了晚自习，在校时间直接延长三四个小时，对一些孩子来说，有些难适应。

所以，初一家长李女士在班级群接龙上晚自习时，就没参与。“我们班里共50人，有31人上晚自习，差不多六成。”

李女士的儿子小明在一所知名公办初中读书，上周刚开学，老师就通知大家报名晚自习了。自愿选择，想报的就接龙。

“接龙很快完成，我们家是提早商量过的，第一学期先不去上晚自习。”李女士说，儿子自我管理能力一直较弱。小学时做作业，就要家长在旁边督促，所以思前想后，还是让儿子先在家自习。

“他喜欢数学、科学，这两项作业不用催，都能快速写完。英语、社会、语文这几门课，兴趣不大，有时做一会儿，就开小差了。我不时进去督促一下，目前，晚上7点左右，作业基本都能完成了。遇到不会的题，爸爸还能讲解，所以不去上晚自习，感觉也还行。”

剩下的时间，小明可以自由支配。

“他喜欢天文，每周在少科院上课的，前两天和我说，要我帮他准备一下高中的物理书，说天文课上讲到一些知识，他想多了解一点。我觉得是好事，正在找人借书。”李女士说，目前这种状态还行，到了初二再考虑上不上晚自习吧。

上了一周多晚自习

情况怎么样？

记者又联系了几位新初一的班主任，来自不同城区，包括公办学校和民办学校，看看晚自习的情况。

基本上，学校报名都是自愿原则，有的学校是一学期报一次名，有的学校是按月来报名的。还有学校的晚自习分为课后服务时段（6:40下课）和晚自习时段（7:40下课），家长也可以自由选择。

一位初一家长说：“我们班有同学上了一星期晚自习，想退出，老师说得等9月过完再退。”

上了一周多的晚自习，同学们还适应吗？

一名初一班主任说：“整体情况还不错，除了1名同学因为要体训没参加，其他40人都参加了。上到第二周，有个平时注意力不太集中的男生，晚上7点多开始东张西望，课上需要提醒他几次。下课了，还有孩子和我聊天，说不想来上晚自习，是家长硬要报名的。”

也有班主任说，学生目前还在新鲜的劲头上，没人要退出。“等到初二、初三，就有一些家长来找老师要退出了，有的是回家补差的，比如在薄弱学科上多花点时间，有的是别的个性化需求。基本上提出了，老师也都会同意。”

在校时间拉长，如何让孩子的注意力更集中？有班主任正在想办法。

“我把晚自习切割成不同的时间段，比如半小时内做几道数学题，限时完成，能提高大家的效率。做完数学，再默写20分钟，这样相当于是帮助孩子来分配晚自习的时间，效果还不错。”一位教龄10年的班主任说。

晚自习的效率怎么样？

有老师建议

可以翻翻孩子的作业本

晚自习的话题，也是不少家长群里的讨论热点。家长们最关注的是学习效率高不高。

据了解，各个学校为了提高晚自习的学习效率，采用了各种方式，有的是老师进班管理，有的是发动家长轮流值周。

有位爸爸说：“上次进校值周后，我发现有孩子在悄悄抄作业，还有孩子在交头接耳，学习也不认真，这样的晚自习就没有意义了。我回家赶紧提醒儿子，不能这么做。”

也有学校对于晚自习的管理非常严格，如果有孩子不遵守晚自习的纪律，交头接耳、随意乱讲话，就会被老师劝退。

一位教龄20年的班主任建议，想要知道孩子在校的学习效率，家长可以经常翻翻孩子的作业本。

“错误多不多，订正及时不及时，哪怕是字写得认不认真，都能看出孩子近期的学习状态。如果孩子刚上晚自习，家长还不太了解他的状态，可以先观察一段时间，再做决定。”