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开学第一周 澎汇小学学生在游戏中学习
发布时间:2023-02-20 14:05:07 星期一   每日商报

日前,澎汇小学室内体育馆内,临时搭建起六个摊位,每个摊位前都有一张海报,上面写着摊位的名称、优惠措施,以及宣传口号等。摊位前的桌子上放着书本、玩具、文具、发夹等各种不同的商品。为了吸引更多的人气,每个摊位上都有学生在卖力地吆喝:“所有商品满20元减5元,快过来看看呀……”有学生甚至一边敲锣一边吆喝。

这是澎汇小学“康康节”劳动专场中,以“理财”为主题的活动现场,参与的主要是三年级的学生。现场每个摊位由不同班级负责,为了设计经营好各自的摊位,每个班级的学生前期都做了大量的工作。

“我是售卖部的,我们部门有8个人,其中5个负责售卖,3个负责叫卖。”302班学生刘浩宇说自己主要负责叫卖,除了售卖部,其他还有市场设计部、宣传部、商品管理部,不同的部门有不同的职责。

三年级数学老师胡洁楠说,整个活动,除了前期老师帮忙规定了两种商品的形式外,其余商品定价、购买等都是学生自行完成,“因我们前期规定售卖的商品中,需有一部分是有价值的闲置物品,也因此,为了给这些闲置物定价,有学生利用周末的时间,去做了市场调研。”

为何要在三年级策划这次主题活动?胡洁楠说,三年级上册的劳动教材中有一块关于跳蚤市场的内容,本次活动是将劳动与数学进行融科,将跳蚤市场数学化,让学生享受买卖乐趣的同时,学到数学相关知识。

当然,劳动专场只是“康康节”中的一个专场,除劳动专场外,其余还有数学、科技、音乐等六大专场,每个专场都包含不同的活动,如科技专场中有做空气炮、纸飞机、多米诺骨牌。据悉,整个“康康节”活动持续一周。

学生发展中心副主任蔡洁帆认为,“康康节”活动是对学科的一种补充与延伸,希望能借此激发学生的兴趣,同时,也能让老师了解学生喜欢的课程内容。当然,其中也融入了小学生课程评价方式的改革。


来源:每日商报    作者:记者 严斐 通讯员 唐晓荷    编辑:陈一诺 屈如澜(实习)
日前,澎汇小学室内体育馆内,临时搭建起六个摊位,每个摊位前都有一张海报,上面写着摊位的名称、优惠措施,以及宣传口号等。