近日，浙师大附属丁蕙实验小学605班班主任江珊发现，课间，班上有个男孩子拿着一本《刑法》在看，还看得津津有味的。六年级学生看《刑法》，是因为兴趣，还是别的原因？

六年级男孩课间看《刑法》

记者来到学校，见到了这个小男孩，大大的眼睛，长得很是清秀。

“现在看到第五章，是讲侵犯财产权的。”小男孩名叫杨宸骁，最近这段时间，他都随身带着《刑法》这本书，只要是有空，就会拿出来看。

为何会想到去看《刑法》？他说是因为电视剧《狂飙》，“寒假跟妈妈一起看《狂飙》，当中有涉及《刑法》的内容，想具体了解一下。” 杨宸骁说，有时候会一边看，一边把电视剧的内容对照思考一下。

都说电视剧《狂飙》带火了《孙子兵法》，问他为何不选择《孙子兵法》，而选择去看《刑法》，杨宸骁低头想了一会说：“电视剧只是一个契机，其实跟学校有关，学校经常会有一些法律有关的课程与活动，所以我对法律相关的内容产生了兴趣。”

学校将开设法律特色课程

杨宸骁口中的学校法律课程，指的是“红绿灯”法治课程，内容包括绿灯篇（寻找身边的榜样）、红灯篇（自护自救课）、黄灯篇（青春期成长课）。据悉，这是学校整合《道德与法治》课、班会课教学资源，联合红领巾学院好习惯践行馆创建的课程。这一课程同时在浙师大附属丁蕙实验小学与丁蕙二小开设。

与此同时，两所学校还会通过开学第一课、休业式安全课等，让法治副校长为学生上法律普及课，“学校聘请了丁兰派出所的所长为法制副校长，聘请专业的律师作为法律顾问，对师生开展普法系列报告。”学校副校长杨燕燕说，利用升旗仪式、红领巾电视台等宣传平台，组织学生学习《未成年人保护法》等。

杨燕燕还提到，不久前，学校还组织学生参观了与学校合作的律所，让律师给学生普及12岁年龄前孩子应该了解的法律知识。接下来，学校将会进一步打造法律特色课程，比如与律所等相关单位合作，建立模拟法庭，让学生能更加深入学习相关法律知识。

为何要打造法律特色课程？杨燕燕说，学校是市法治教育示范学校，同时也跟学校的文化有关， “学校有一块文化叫清廉教育，其中也有涉及法律的相关知识，我们也在思考，如何让学生在学习的同时，能够践行这部分内容。”