11月8日至10日，由中国韩国（朝鲜）语教学研究学会主办，浙江外国语学院承办的2024年度韩国语教育国际学术研讨会在浙外举行。

本次会议以“交融•优化•创新：数字化时代背景下的韩国语教育”为主题。来自中国、韩国、日本、越南、泰国等国家的80余所高校的近300余名专家学者参加研讨。

浙外副校长、党委委员姚旻教授，中国韩国（朝鲜）语教学研究学会会长、广东外语外贸大学亚非学院院长全永根教授，大韩民国驻上海总领事馆教育领事赵洪善，韩国国际交流财团北京办事处主任李定妍出席开幕式并致辞。开幕式由学会秘书长兼副会长、《东北亚外语研究》副主编、大连外国语大学陈艳平教授主持。

姚旻表示，浙外于2013年获批开设朝鲜语专业，2014年首次招生。近年来，学校朝鲜语专业发展迅速，汇集了一支实力雄厚的师资队伍，在教育教学、科研创新、国际交流等方面取得了显著成绩，人才培养质量获得社会认可。希望各位专家学者为韩国语教育的改革发展提供新的思路和见解，也为学校本科教育教学及朝鲜语专业建设提供宝贵意见，推动学校朝鲜语专业高质量发展，人才培养质量进一步提升。

全永根表示，在人工智能时代的浪潮下，韩国语教育面临新机遇与挑战。中国韩国（朝鲜）语教学研究学会积极搭建学术交流平台，促进了各地区教育合作。希望各位专家学者铭记开放、共享、合作三个原则，汇聚智慧与力量，致力于培养具备国际视野、家国情怀的韩国语专业人才，推动学科的创新发展。

赵洪善表示，本次会议主题与人工智能技术迅猛发展的时代需求相契合。他指出。中国是韩国最大的贸易伙伴，强调了中韩关系的重要性，并表示总领事馆将为两国在韩国语教育领域的合作继续提供支持与协助，推动韩国语教育创新和年轻一代的发展。

李定妍表示，在数字化时代，韩国语教育应发展为集文化理解与技术素养于一体的全面教育，应注重创新与个性化发展，并表示将开展多项活动进一步深化两国教育与文化的交流合作。

主旨报告环节，湖南师范大学“潇湘学者”、东北亚研究中心主任蔡美花教授以“新时代朝鲜语学科建设的创新性发展探讨”为题，从朝鲜语专业发展面临的挑战与机遇、区域国别视角下的专业发展以及人才培养策略三个方面，探讨了朝鲜语学科专业创新发展的路径。

延世大学文科学院副院长、语言信息研究院副院长Kim Hansaem教授以“人工智能驱动韩国语教育的研究现状”为题，介绍了生成式AI应用于韩国语教育领域的应用研究成果，进一步探讨了生成式AI应用于韩国语教学中的潜力。

北京大学外国语学院副院长、区域与国别研究院副院长王丹教授以“‘理解当代中国’韩国语系列课程建设的探索与实践”为题，阐释了“讲好中国故事”的内涵，阐明了新时代外语人才所承担的时代责任。

研讨会设置了“新时代朝鲜语专业发展路径探索”“韩国语语言学研究新视野”“韩国语教育数字化融合与创新”“中韩人文交流与文明互鉴”等多个主题分论坛，专家学者们交流分享了韩国语语言学相关前沿问题、数字赋能韩国语教育、中韩文学与文化交流、中韩翻译与文明互鉴等方面的最新研究成果和教学经验。

浙江外国语学院东语学院学术副院长、朝鲜语专业教师孙霁在“中韩人文交流与文明互鉴”主题分论坛，分享了题为《从“意外”到“意料”：韩国女作家韩江获诺贝尔文学奖的始末》的学术论文。

研讨会还设置了青年论坛暨韩国（朝鲜）语专业研究生论文竞赛，来自中韩16所高校的30名学子在分论坛作演讲分享。

闭幕式上，分论坛代表学者对各论坛的研讨成果进行了总结汇报。研讨会还举行了优秀论文及研究生优秀论文颁奖仪式。学会副会长、浙江外国语学院朝鲜语系金海救教授致闭幕词。2025年度学术研讨会承办单位青岛大学朝鲜语系主任进行了发言。