●杭州文澜中学 学校通过教师与学生、家长面谈等方式，并通过活动，了解学生的好奇心、观察力、表达能力、思维状态、面对挫折的表现、独立解决问题的能力、学生个性品质等。 面谈：学生的思想品德、行为习惯等情况，学生的兴趣、爱好、特长，学习情况、习惯、自理能力、身体素质等。比如，面谈时，要求学生带4~6年级语文（含作文）、数学作业本各一册；每个学生进行一项体能测试，测试项目是800米耐力跑。800米耐力跑及格标准是：男生4分05秒，女生4分10秒。体能测试不合格者不予录取。 ●杭州育才中学 面谈时间为5月10日8：30~11：30。 面谈：内容包括文学素养、逻辑推理、英语交流、科学探究、身体素质、行为规范。面谈时学生要穿运动服和运动鞋。 流程：学生到校后，到等候室等候，填写本人信息，并由教师随机发放号牌给每一位学生。学生按号子顺序，六人一小组，由本校学生做引导员，带领本小组同学到相应教室。由科室教师与该同学进行面谈，完成后由引导员带到下一科室。完成所有的面谈项目后，由引导员带回休息室休息，完成本次面谈工作。 录取工作每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。按每个等级对应的分值计分，按最终得分高低排序后录取。 ●杭州公益中学 温馨提醒：杭州锦绣中学的面谈方案与面谈时间与育才中学是一样的。 面谈：考量文明习惯、兴趣特长、身体素质、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围及家长期待。 有两类学生可以进入学校的面谈过程： 第一类：学业成绩优异，四、五、六年级主要学科（语文、数学、英语、科学）每学期的考试成绩均为优秀。 第二类：在小学四、五、六年级曾被评为区级以上三好学生，或在小学四、五、六年级获得过市级及以上荣誉的体育（足球、乒乓球、田径为主）、艺术（书法见长者优先）及科技类特长生（详细项目见“公益中学校园网”），且小学四、五、六年级每学期语文、数学、英语、科学学业成绩为优良以上。 | 
