近日,杭州师范大学钧儒报告厅内,一场名为“未来想象与现实科技:人工智能时代的科幻创作”的讲座吸引了校内师生的关注。这场由杭师大与余杭区科协联合举办的活动,特别邀请了中国硬科幻代表作家江波作为主讲嘉宾。 江波以其独到的洞见和硬核新颖的作品设定闻名,在科幻文学领域屡获殊荣,曾七次荣获中国科幻银河奖,四次荣获全球华语星云奖金奖,他的《银河之心》三部曲和《机器之门》等作品广受赞誉。 “生物有自我意识吗?人工智能会产生自我意识吗?”一出场,江波就提出了引人深思的问题,让台下的大学生思维原地起飞。在讲座中,江波带领大学生领略了从人工智能神经网络前沿技术、生物智能到生物意识的转变,以及这些变化对社会所产生的影响。同时,科技的快速迭代也催生了科幻作品的热潮,“科幻是国家科技实力的象征,更是遵循科学理性思考的艺术加工,它就像一面镜子,映照出科技进步带来的复杂人性与社会责任问题。”江波还给同学们留下了一个问题:“当科技突破人类限制时,我们是否还能保持本真的人性?“ 杭师大信息学院软件工程专业的学生小戴听完讲座后深受触动。“这次讲座让我意识到,作为一名未来的工程师,我不仅要掌握技术,还要思考技术对社会的影响。正如江老师所说,科幻作品的重要性不仅在于它对未来可能性的描绘,更在于它能够引发人们对伦理道德及社会变迁的深度反思。” 互动环节中,学生积极提问,其中不乏关于“当人工智能超越人类时我们该如何自处”这样的尖锐问题。江波的回答也饱含睿智:“无论乐观还是悲观,关键在于我们如何定义与人工智能的关系,如何赋机器以文明。” 现场,江波还为学生签赠题词:”保持好奇,勇于探索!”他希望年轻一代的大学生能把科幻作为思考方法,发现改变现实的力量,共同迎接人工智能时代的辉煌前景。 杭师大物理师范专业的学生小钱说,她从小就怀揣着成为一名科幻作家的梦想。初中时期,她尝试撰写近20万字的作品,但学业压力让她暂时搁置了这个梦想。这次讲座重新点燃了她的激情,尤其是将科幻创作与物理教育相结合的想法。 此次活动是杭州师范大学《科幻与人工智能》通识课程和信息学院创新创业教育的重要组成部分,课程负责人解山娟老师表示,通过引进名师大家走进校园,利用优质社会资源共建大思政协同育人,引入优质社会资源共建大思政协同育人,不仅能给同学们带来独特的通识课学习体验,还能拓展学生的科技视野并引发大家的人文思考,同时也为同学们的职业规划提供启示。 |