为增强班主任的幸福感、价值感、荣誉感、使命感，进一步落实立德树人根本任务，提升学院育人工作水平，持续推进班主任队伍建设，9月24日下午，浙江开大萧山学院举行了以“薪火传承，育心笃行”为主题的第四届班主任节。学院全体教职工参加。

颁发“班主任三十年奉献奖”

班主任节的设定，象征着一种荣誉和地位，是对班主任工作的肯定和感激，也包含着对班主任的期待和激励。班主任队伍建设的成效，直接关系着学院能否高质量实现立德树人这一根本任务，关系到能否实现“办好人民群众满意的教育”的办学目标。本着这样的理念，浙江开大萧山学院自2021年起举行班主任节，今年已经是连续第四届了。

活动中，学院党委书记沈烈锋为学院2位30年班主任任龄的老师颁发了“班主任三十年奉献奖”，以表彰两位老师30年来坚守班主任岗位，立德树人，敬业奉献，担当尽责，为学院发展作出的积极贡献。

学院院长胡国良向全院班主任致以节日的祝福。他说，班主任是班级管理的关键要素，是学院教育教学工作的中坚力量，是学生成长的引路人，希望全体班主任老师弘扬并践行教育家精神，不断增强立德树人的“使命自觉”、柔情似水的“文化自觉”、服务学习的“责任自觉”和师生共生的“成长自觉”，做好学生发展的同行者、班级运行的建设者、终身学习的促进者及自我赋能的学习者，更好地提升班主任工作，推进学院高质量发展。

共享班主任优秀经验和感悟

一片丹心育桃李，满腔热血铸师魂。此次班主任节活动现场，学院4位班主任代表分别分享了各自班主任工作的感悟。

班主任朱葵阳结合30年班主任工作中的得与失，总结道，做好班主任工作，需要班主任老师的用心和投入，要与学生建立良好的信任关系，不断追求自我的提升，视每一名学生为一颗珍珠，持续助力学生的成长与发展。在他心里，班主任工作是一项充满挑战而幸福的事业。

同样有着30年班主任工作经验的顾碧君老师，以“在变与不变中坚守初心，做一名合格的班主任”为题，分享了自己担任班主任工作30年来，在班级管理方式上的实践探索；将“五心育人”落实到班级管理；建立平等互信、亦师亦友的师生关系等方面的成果和做法。

青年班主任黄卓君介绍了自己的工作方法——践行“弦歌不辍，薪火相传”的精神，通过持续学习，用心教学、传承文化、关注成长、建立和谐师生关系，勇于担当，乐于奉献，履行自己的职责和使命。

新任班主任高悦榕认为，在班主任工作中，教师要先做到为人师表、树立榜样，要关心学生，施以爱心，多发现学生的闪光点，积极主动与任课教师联系，发挥纽带作用。

这些宝贵的经验和方法，为其他班主任老师带来了启发和思考。

以专题讲座开启新的学习和成长

班主任节上，学院特别邀请浙江开放大学职业学院教师袁锞为全体教职工作题为“春风化雨，共奏‘协同’之音”的专题讲座。袁老师从各司其职、明确岗位职责；通力协作、提高育人温度；锦上添花、打造IP品牌意识三大方面，融合真实的案例，就如何做好辅导员工作、如何贴近新时代学生做好引路人等问题，倾情传授教育教学技能。

此次讲座，对做好班主任工作起到了很好的指导作用。全体教师更加深刻地领悟到教育的本质和意义。

活动结束后，班主任们表示，将坚持并传承立德树人、培养人才、服务地方的师道精神，坚守教育情怀，保持内心对教育的美好追求，继续深耕育人的“平凡之路”，开启新的学习和成长，做温暖的教育人，助力每一位学习者成就美好未来。