随着科技的不断发展，儿童感知和认识世界的方式与过去大相径庭。智能手机、平板电脑等设备的普及，让信息的流通和传递变得越来越便捷，却也影响了儿童的阅读能力。

为了帮助家长正确引导孩子找回消失的专注力，养成良好的阅读习惯，5月18日上午，在杭州少年儿童图书馆举行了一场主题为“儿童专注力发展与阅读”专题讲座。

讲座邀请到了耶鲁大学访问学者、北京师范大学博士生导师、中国科学院心理研究所博士程黎为家长答疑解惑。

程黎教授对如何正确引导孩子养成良好的阅读习惯、如何培养儿童的阅读和专注能力等家长高度关心的问题做了讲解。她提到，孩子的良好习惯的养成是在循序渐进的过程中进行的，揠苗助长不是正确的教育理念，要给予孩子相当的自主权。

在与现场家长的交流中，她也分享了相关问题的解决经验。在培养儿童阅读能力的过程中，家长要注意观察，发掘孩子的兴趣所在，在陪伴的基础上鼓励孩子更进一步。另外，家长尽量要给孩子提供一个轻松温馨的阅读环境，这样更有利于孩子培养专注阅读的能力。

本次公益讲座是杭州少年儿童图书馆与多特儿童专注力的第二次合作，杭州少年儿童图书馆副馆长胡芳表示：本次讲座是该馆“家有儿女”家庭教育系列活动之一，旨在帮助家长提升家庭教育理念，给孩子提供真正有利于成长的家庭环境。

据悉，杭州少年儿童图书馆和多特儿童专注力今后还将开展一系列儿童身心健康和家庭建设系列公益讲座，共同推进杭州市儿童身心健康和家庭教育工作。