听说，每到周五放学，杭州新世纪外国语学校湖滨校区的孩子们，总喜欢在校园多留一会儿。接孩子的家长们，也忍不住对校园赞叹：真漂亮！ “我们的教室花样很多的！”一位二年级小朋友自豪地说。 去年11月28日，杭州新世纪外国语学校1至3年级的学生迁回湖滨校区。“变脸”后的校园，究竟有什么魔力让孩子们流连忘返，让家长们啧啧称赞？ 杭州新世纪外国语学校小学部有近二十年的办学历史，去年开办初中部，分设湖滨、紫金两校区。 今天，我们走进位于杭州市中心的湖滨校区（祖庙巷33号），看看这所学校的魅力。 大堂式门厅 彰显开放大气的办学理念 湖滨校区没有传统的围墙紧闭式大门，代之以宽敞、温馨的大堂式接待厅：瓷白的接待台，米黄的大沙发，三面落地玻璃，通透、舒展，给人以家的温暖。 平日里，接送学生的家长可进入厅内，免去日晒雨淋。 这个接待厅，既是学校与家长沟通、家长间交流的平台，也是学生们展示风采的舞台：四面展示墙上，是孩子们一张张洋溢着快乐的笑脸，还有不定期推出的学生个人作品展——它在第一时间告诉你，在这里，一切以孩子为起点。 改造后大堂式门厅，更具人性化，也显现出学校开放、大气的办学理念。 宽大教室 引入多功能学习区块 从大堂左拐，就直接进入教学区。果绿色的教室门，一律朝外推开。教室比普通的教室更宽大，两块墨绿色的黑板中间，是固定的电子屏。 课间，学生用一口流利的英语读着school pledge（学校誓言）。 教室右侧，有个单独区域，一些学生坐在地毯上看书、下棋；除了右侧的窗，教室三面墙上贴满了孩子们充满童趣的绘画作品、心愿树、“我们的约定” 、“十个良好习惯”…… 教室后面有一排工作台和一个水龙头，依墙而设，学生们不用走出教室，在这里就能完成部分小型实验，台面底下，是学生的书包柜。 新世纪的校舍建于上世纪80年代，是根据当时教育要求设计的第一代学校建筑，此次改建工程，被湖滨校区改建项目设计顾问、上海中同学校建筑设计研究所所长吴奋奋老师，形容为“马车改建成汽车的大手笔工程”，利用拼接法，将50多平方米的教室扩大到70多平方米：通过增加使用面积，实现了平面功能分区，加宽的部分设计成一个多功能学习区，小组讨论、操作性学习都可以在这里进行；同时，将日常教学中应用越来越频繁的多媒体设备，由过去摆在教室讲台一角移至正中间，便于坐在教室任何区域的学生都能清晰观看；教室四周墙壁上，则尽可能增加展示空间；将书包柜、直饮水、工作台等引入教室，提升了教育建筑的内涵。 走廊转角 开辟共同空间“信息流”教育 校园里，无论是封闭式还是半封闭式走廊，每一层都有港湾式的公共区域。 一楼转角，有一个让人眼前一亮的区域：地上铺着五彩地毯，墙上安装的是从德国进口的贝乐多墙面玩具。 家庭式服务 培养学生生活交往能力 教室对面，是学生的住宿区。整个住宿区的色调是浅绿，代表着活力、生机和生命力。 宿舍布置得蛮温馨：玻璃窗是米老鼠头形，贴着孩子们的照片，展示小主人的风采；寝室带卫生间，一间住6个同学，上下铺。 新世纪是住宿制学校，在住宿的软硬件上下足工夫，以家庭式的服务理念培养孩子独立自主、善于与人交往的能力。 杭州新世纪外国语学校从大堂、走廊、教室到英语开放区、国学教室、宿舍、图书馆、美术教室、活动场，从瓷白、果绿、亮橙到绛紫、橘黄、钴兰、碳青……新奇的空间布局，丰富的色彩观感，为孩子们营造出一个温馨、浪漫的成长乐园。 | 
