“鱼塘排列有序,塘基上桑树成行,这是鱼塘和桑树在大地上绘成的美丽图景。各位朋友大家好,欢迎来到位于荻港村中的徐缘桑基鱼塘系统历史文化博物馆,和我一起探寻这家乡村博物馆中展示的‘桑基鱼塘’全球重要农业文化遗产。”镜头下,浙江商业职业技术学院“乡博新语”实践队成员金珈如正在录制“‘乡’约博物馆”系列微视频。 日前,浙江商业职业技术学院“乡博新语”实践队深入湖州多家乡村博物馆,开展以“逛村博·润乡土”为主题的暑期社会实践活动,拍摄“‘乡’约博物馆”系列微视频,旨在用青年视角和青年语言呈现农耕文化与现代文明的深度融合景象,深化“大思政课”实践教学,探寻乡土教育与农耕文化传承的双向赋能路径。 



根植乡土 探寻农耕文明的活态传承 没有去过乡村博物馆的人,大多有这样的疑惑:乡村博物馆是什么?它们和城市里的博物馆有何不同? 带着这个疑问,实践队员深入乡村,走访湖州德清郭肇村农耕博物院、欧诗漫珍珠博物院以及南浔息塘村农耕文化博物馆、荻港村徐缘桑基鱼塘系统历史文化博物馆等,实地调研依托农耕文化建设的乡村博物馆现状。 随着调研的深入,实践队员发现,村博扎根乡土又主动链接外界。许多乡村博物馆在运营中注重以“请进来、走出去”的形式开展丰富的文化活动,发挥出公共服务功能;和中小学合作开展农耕文化实践研学,更多人能近距离触摸乡土文化;部分乡村博物馆还与大学、研究所等建立合作,为自身持续发展注入动力。 一座乡村博物馆建成不易,持续良性运营更是困难。地理位置偏僻、传播渠道不足、管理人员缺失、资金来源不稳定等是困扰着许多乡村博物馆负责人的共性问题,如何利用好乡村本土优质农耕文化资源,形成文化产业是盘活村博的关键。 青年赋能 激活村博破圈的年轻声量 乡村博物馆是乡村振兴热潮中不可忽视的文化力量。然而,当前部分已建成的村博面临门可罗雀的发展困境,如何创新传播方式、增强吸引力,让这些文化空间“活”起来、火起来、潮起来,是亟待解决的现实课题。 欧诗漫珍珠博物院的讲解员姚女士在访谈中讲到:“我在博物馆做讲解工作已经6年了,看到孩子们在研学中认识珍珠的奥秘、理解德清珍珠系统的智慧,我更加坚信自己工作的意义。我们用生动的语言把人与自然共生的农耕智慧种进孩子心里,这是文化传承最扎实的根基。”让村博化身“行走的课堂”正是让乡村博物馆焕发活力的路径之一。 实践队成员也化身宣讲员,为乡村博物馆拍摄宣传讲解视频,用青年语言讲好浙江故事。实践队成员葛家豪表示,以前可能只是听说过乡村博物馆、农业文化遗产这些词,但没有真正去了解过。通过这次实践活动,我对乡村博物馆和农遗有了更加深入的认识。我们为乡村博物馆拍摄宣传视频,就是希望能够为解决村博传播难的问题贡献力量,助力文脉传承。 文化润乡 守护农耕文化的生生不息 我国拥有丰富的乡土资源,乡村博物馆作为连接乡村不同人群共同记忆的文化载体,不仅展现了独特的地域文化和历史发展脉络,更将乡愁与农耕记忆代代相传,成为延续乡村文脉的重要纽带。乡村博物馆要真正发挥文化浸润作用,关键在于将村民们的集体情感和集体记忆有机融入博物馆的建设与运营之中,形成代际传递。 实践队员在采访息塘村村委副书记顾云妹时,她说到:“我们博物馆中的展品都是由村民代代相传、主动捐赠的,每一件都凝聚着村民的情感,是名副其实的‘传家宝’。看,这个木箱子还是我结婚的时候带过来的,这些物件里蕴含着我们村子的农耕记忆。虽然目前乡村博物馆在向孩子们传播农耕文化方面起到的作用仍然有限,但是我们相信在一点一滴的浸润下,也一定能实现文化的传承。” 像顾云妹这样对乡村有着深厚感情的乡村博物馆负责人还有很多,他们大多都是土生土长的本村人,对于本地的农耕文化有着很深的情感记忆。乡村博物馆只有在激发村民的文化主体性,激活乡村凝聚力的基础上,才有可能持续运营下去,才能够将乡土记忆代代相传。 乡村博物馆不仅是文化的“储藏室”,更是乡村振兴的“新引擎”。在此次实践中,浙江商业职业技术学院“乡博新语”实践队的青年学子们以脚步丈量乡土,用镜头记录文明,深入挖掘农耕文化的当代价值,为传统农耕文化注入现代活力。这支充满朝气的队伍,正以实际行动诠释着新时代青年的文化担当,为乡村文化振兴贡献青春力量。 |