深秋初冬，凉意渐浓！11月21日至25日，小河小学第七届心理节活动在期待与欢乐中开始。学校陆续开展以心理健康与艺术、体育相融合的多种心理活动，让同学们在活动中增强体验感，在互动中丰盈身心，在机遇中奔赴未来。

听，幸福心声

上好心理课是学校心理健康教育的重要途径。各班级利用课堂，开展认识情绪、认识身体、认识自我等主题心理教育，引导学生培养积极向上的健康心态。在这个饱含暖意的活动里，同学们用一张张信纸，书写内心未曾言说的话语，用一个个小故事传递出一份内心的深情与感谢。这次的心理节特设幸福点歌台活动，透过“红领巾”广播一首首动听的歌曲，温暖着师生之间，生生之间的美好情谊。

看，幸福观影

为了让同学们获得对于成长的不同思考或体验，学校组织各班级按低、中、高年段观看各年段的电影。同学们和影片中的主人翁一起感受成长，体验不一样的人生。

花，玩转心理

一年级的幸福表情包活动中，小朋友做着丰富多样的表情，认识着不同的情绪；二年级的心情便利贴活动中，同学们用便利贴诉说着自己的情绪；三年级的奇思妙想，让双十一的快递盒变身成小提琴、鱼缸、足球场、饮水机；四年级的我和老师的故事，满是师生之间温暖的情谊；五年级的未来可期能量水里，充满了同学们对未来的期许；六年级探索着自己的性格取向，在救猫还是救画的抉择中，发觉自己是F型（感性）或是T型（理性）......

乐，趣味游园

一间教室就是一方天地。快乐就在这一个个的小世界里，在孩子们的欢声笑语里传递开来。同学们通过“纸杯传递”“摸石过河砖”“保龄球”“抢水杯”等活动，在分工与合作中感受着个人与团队的力量。

“盲人夹糖”“乒乓过河”“夹硬币”等活动，考验孩子们的注意力，帮助孩子们树立责任与担当意识。

在绿茵场上，有趣的户外活动也在如火如荼进行着。“袋鼠跳”“滚铁环”“抢座位”“巨人的脚步”“不倒森林”……同学们热情高涨，积极参与，在活动和运动中释放心理压力，体验身心舒展的快乐。

点亮教师心灯

在心理节游园活动日这天，学校全体教师也进行了一场“心”学习。为学习贯彻党的二十大精神，憧憬教育新征程，各位老师在学校副书记胡本焱的组织安排下，开展《帮教师点亮心灯》主题学习。

心有暖阳，向阳而生。校园心理健康需要师生共护。拥有好的心态，才能拥有幸福，享受乐趣，做一名幸福的“小河人”。