• 合作热线: 0571-85094998
  • 合作邮箱: 57091393@qq.com
您当前的位置 教育频道 > 学校动态 > 中小学
疫情期间,采三五年级孩子这样学语文
发布时间:2020-03-16 10:19:09 星期一   杭州网

“大家好,我是XXX,今天我为大家诵读诗歌《爱的桥梁》……”听,观看了情境报告后,从喜马拉雅传来的孩子们深情的朗诵。  “健康码”“驰援”“宿主”……一个个了解到的疫情词汇,在他们手中变成了立体手绘书。

“停课不停学”,一起来看看杭州采荷第三小学教育集团五年级的孩子们是怎样学语文的吧!

这是他们最近两周的的学习方案

“新冠肺炎”手绘书

孩子们的学习收获可丰富了,收听广播剧《凡人小林》,并撰写下自己的感受;阅读采三公众号中校长伯伯的家书,给校长伯伯写回信;积极发表感想,争当“抗疫新闻小主播”,报导相关疫情最新消息。

有的孩子特别用心地给自己的播报配上了中央电视台新闻联播的背景音乐,还在前面加上新闻简介,有模有样地模仿主持人播报新闻,主播范儿十足;有的回看了[2020央视春晚]情景报告《爱是桥梁》,尝试了深情并茂的诗歌朗诵;有的赞美了“白衣天使”的神圣与伟大;有的为蝙蝠加了一段独白,形式多样,内容丰富。

501班沈则予同学说:“我作为一名小学生,这次疫情给了我不一样的教育意义,让我懂得了什么是真正的责任与担当。当前我要好好珍惜现在的学习时光,每天做好时间规划,在家同样遵守在校时的作息,自主预习、复习、巩固,利用好线上教育、提高自己,多读课外书,加强体育锻炼。我深信,人类与自然是命运共同体,祖国是我们坚强的后盾,我们要学会敬畏生命,敬畏自然,与自然和谐共存,只要我们团结一心,同舟共济,我们一定能战胜困难、迎来春天。”

在这场生活大阅读中,孩子们收获满满,他们对新型冠状病毒肺炎知道得更多了,同时也了解到了更多抗击疫情中的人和事,感受温情和力量、责任和担当,同时也锻炼了自己的语言表达能力,增强自信心和勇气。

来源:杭州网    作者:通讯员 潘雯辰    编辑:陈笛