左撇子（左利手）是怎么形成的？浙大二院神经外科徐航哲主治医师表示，目前的观点认为，一个人惯用右手或左手的现象可能是遗传基因、胚胎发育环境及社会心理因素综合作用所形成的，并没有一种因素在左利手的形成过程中占绝对主导地位。

他介绍，人的大脑分为左右两个部分，两个部分的功能各不相同，左脑主要负责处理逻辑思维、计算及判断等，右脑则主要负责艺术创造、抽象思维等。

“左右脑控制身体的方式是反的，也就是说左脑控制我们右半部分身体的感觉运动，右脑则控制着左半部分身体。”徐医生表示，一般来说，大脑中负责语言的中枢都在左侧，但是许多“左撇子”的语言中枢却在右侧。

所以，神经外科医生就尤其关注病人是“左撇子”还是“右撇子”。“假如一位‘左撇子’患者左脑的一些重要区域不幸受到影响（比如长了肿瘤），那么影响语言功能的可能性就比‘右撇子’要低一些。这有时候也影响手术方案的制定。当手术医生可以选择从左边还是从右边动刀的时候，我们往往会根据患者习惯于使用哪只手，就选择哪一侧做手术，从而尽可能减少对重要功能的影响。”

虽然世界上有许多名家大师是左撇子，比如爱因斯坦、牛顿、达芬奇、比尔盖茨等，但徐医生表示，“左撇子比较聪明”的说法并没有科学依据，不过，“左撇子”在一些需要想象力和创造力的任务中，有可能会做得更好。

左撇子需要纠正吗？

徐医生说，当宝宝还在妈妈肚子里的时候，就已经出现了喜欢“吃左手”还是“吃右手”的区别，而一般在宝宝两岁左右的时候就会明显表现出不同的用手习惯了。“虽然左利手在生活中的确会有很多不方便的地方，比如吃饭时左手拿筷子容易影响别人、从左到右写字手上就会沾满墨水等等，但是如果强行纠正这一现象，往往是弊大于利的。”

首先，强行纠正可能使孩子产生自卑感和挫败感，可能导致孩子精神紧张，出现口吃、注意力不集中等后果；其次，在孩子的大脑发育期强行转变习惯，可能会影响语言中枢的正常发育，甚至出现阅读和沟通障碍；再次，即使强行纠正也很难彻底改变用手习惯。因此在这件事情上，家长只可进行引导，不必强行纠正，需要给予孩子更多的包容，毕竟，每个孩子都是独一无二的。