  近日，从中央电化教育馆传来消息，在第十一届中国中小学校园影视奖评选活动中，采荷二小选送的作品《感动在春天里——第二届感动采二颁奖典礼》获得校园新闻类金奖，另有两个节目分别摘得银奖，这是学校所在的江干区第一次在此项比赛中摘得金奖，所取得的成绩也是该区参加此项活动以来的最好成绩。 采荷二小这个节目的获奖不是偶然，该校建有系统完备的校园电视录播系统，自办的“和乐电视台”已经有近五年的台龄，坚持随时拍摄、定期播放校园新闻，学校为之配备了DV摄制和主持人培训社团，为电视台培养后继人才，从采编、录播到后期制作，大部分的环节都能由学生来完成。学校大队部专门安排校园电视观赏时间，自办的电视节目新颖有趣、贴近生活，深受孩子们的喜爱。学生在观赏中不时有欢笑声爆发出来。 从内容上看更是可圈可点，获得金奖的作品反映的是该校举办第二届“感动采二”颁奖典礼的情景。通过故事征集、网络投票、代表评议等环节，诞生了十佳感动故事的主人公，获奖者有个人也有团队，教师、学生、家长代表都有上榜，其中一名乐于助人、服务周到的校车司机也榜上有名。于是，颁奖典礼上出现了温馨动人的一幕幕：学生给教师颁奖，校长给家长颁奖，家长给学生颁奖……获奖者有的主动担任家长志愿者，为孩子们开设杭州话社团；有的无私奉献，为班上的“小雨人”倾注了母亲般的爱；有的刻苦训练，在运动会田径比赛中摔倒了爬起来继续拼搏，取得了骄人的战绩…… 这仅是采荷二小“美丽学校”中的一个小小音符，近日，由上海教育出版社审定的《走向“和”教育——现代学校育人模式转换的实践探索》一书较系统地揭示了采荷二小的“美丽密码”。 在杭州从“西湖时代”迈向“钱塘江时代”的时空衔接点上，采荷第二小学备受瞩目，不仅是因为她拥有得天独厚的地理优势，拥有第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国和谐先进学校等高规格综合性荣誉50余项，更因为她独树一帜的“和”文化教育，国内教育专家纷至沓来、考察取经，国际友人慕名而来、牵手结好。 该校从校名中提炼出以“荷”为意象，中国传统文化中“和”为内核的特色校园文化，培育“惠风和畅，和而不同，和衷共济”的价值认同，坚持“和美校园、和润课堂、和洽团队、和雅教师、和乐少年”“五和”并举，构建了“和”教育，缔造了“以和为美、成人之美、内外兼美、各美其美、美美与共”的“五美”教育风景。拿师德师风建设来说，采荷二小的“和雅教师”除了“感动采二”之外,还不断传递着感动江干、感动采二的正能量。杭州市开展了三届“感动杭城”十佳教师评选，采荷二小已有两名教师入选。 为促进学生适性发展，学校精心构筑 “126”幸福课程体系，打造“一生一品”工程培育学生特长，创设了年级、学校 “两级社团”近90个，吸纳古代“六艺”思想精髓开发了“礼、艺、书、文、思、运”“新六艺”校本课程，实现了2050名学生人人有社团、个个像星星一样闪光。轻负担高质量、绿色生态教育的美好蓝图变成了现实，孩子们文雅、灵动、阳光的笑脸把校园内外装点得熠熠生辉！ 为践行“为每位师生的幸福人生奠基”的办学宗旨，进一步办好人民满意教育，采荷二小近期全面启动“美丽学校”建设，将继续沿着“五和”途径，实施“美丽校园、美丽班级、美丽课堂、美丽教师、美丽学生”五项工程，进一步彰显环境美、文化美、智慧美、形象美、心灵美的“五美”风景。 | 
