引子：学校简况介绍 （一）学校历史变迁 学校现有30年的历史。1985年建校，初名萧山县戴村初级中学。1995年7月开始易地新建，1997年8月与永兴初中合并，命名为萧山市戴村镇初级中学。2001年萧山撤市设区，更名为萧山区戴村镇初级中学。2010年初，易地征用土地，按省I类标准建造新校园。2014年8月，与云石初中合并，迁至现址。 （二）学校硬件设施 新建学校建筑风格独特，楼群错落有致，体现了美丽校园、绿色校园、人文校园的建筑设计理念。校园内七座建筑依次矗立，以“和洽 ”、“和煦 ”、“和美 ”、“和润 ”、“和馨 ”、“和乐 ” 、“和悦 ”的“七和”核心理念分别命名在学校的行政楼、报告厅、教学楼1、教学楼2、综合楼、体艺楼、食堂及宿舍大楼，学校校园分为教学区、运动区和生活区三部分。学校占地48586平方米，建筑总面积25649.3平方米，绿化面积6654平方米。拥有全区唯一创新实验室2个，有省I类标准物理、化学、生物、劳技实验室14个，还有可以容纳30个听课教师的微格教室。 （三）学校文化定位 我校文化发展内涵定位“儒和文化”，以“和美”统领学校“七和”办学理念。“和美”即和谐、尚美，“和”是核心、“美”是特色。“和美教育”就是把“和谐而美、美而和谐”的教育思想融入到学校的内涵建设和发展上，从而造就具有良好审美情趣的品德优秀、身心健康、素质全面的“和美少年”的学校教育。同时，学校以建设“和馨教师”团队为支撑，着力打造一支艺精德美、德艺双馨的教师队伍。 为了落实区教育局现阶段着力推进的“美丽学校创建、美丽班级建设、美丽课堂构筑、美丽教师培养、美丽学生培育”五大工程，全面推进我校创建美丽校园进程，根据《萧山区教育局关于开展“美丽学校”建设行动的实施意见》（萧教﹝2014﹞88号）的工作部署，结合我校实际，特制订美丽校园创建工作实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深入实施国家及省市教育规划纲要精神，以立德树人为根本任务，以“办好人民满意教育”为宗旨，秉承“责任、智慧、荣誉、理想”之校训，坚持“和美教育，打造儒和文化校园”的办学思路，为实现我校“和美教育，造就儒和学子”的办学宗旨，积极建设美丽校园，使我校教育更具活力、校园更加生态、师生更感幸福。 二、总体目标 紧紧围绕美丽校园建设主题，按照“抓规范、强创建、提质量、出特色、育品牌”的工作要求，狠抓校园环境创设、狠抓课堂教学改革、狠抓教师队伍建设、狠抓学生素质教育，努力创建育人环境优美、校园生活高尚、文化内涵丰富的美丽校园；构筑班级团队充满关怀、班级活动载体丰富、班级文化培育精神的美丽班级；构建以学生为本体、以学习为本位、以学力为核心的美丽课堂；塑造师德高尚、爱岗敬业、业务精良的美丽教师；培育身心健康、乐观上进、德智体美全面发展的美丽学生，把我校真正办成人民满意的学校，为萧山教育事业的发展做出应有的贡献。 三、主要任务 1.美化校园环境，创建生态校园 （1）整治校园环境，大力加强校园净化、绿化、美化工作。积极创建绿色、平安、和谐的校园。 （2）注重文明、健康、和谐的班级环境布置与班级文化的培育，开展班容班貌评比。 （3）完善、丰富学校文化建设，不断展示师生的精神风貌、成果作品，注意维护文化布置的设施、版面（文化长廊、宣传窗、视觉系统等）。 2.彰显学生特长，推进特色办学 根据《戴村镇中三年发展规划》，加强德育、艺术、社团活动课程化的建设力度，形成本校的特色项目和办学优势，坚持不懈，努力追求“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的理想境界，努力实现创建省健康促进学校银奖学校的目标。 3.构建和谐校园，提升学校品位 （1）加强平安校园建设，加强人防、物防、技防建设，不断完善校园安全管理制度，争创省平安校园。 （2）加强普法工作，坚持依法治校、依法治教和民主管理、人文关怀的有机统一。 （3）加强工会建设，拓宽民主渠道，构建干部与教师、教师与学生和谐融洽的人际关系，不断增进广大师生的学校归属感和工作、学习幸福感。 4.加强组织建设，提升战斗力 （1）从抓提高党员觉悟、增强党性入手，开展组织谈心、争先创优活动，建设一支党性强、作风好，有战斗力的党员教师队伍，党员教师立足本职，带头做好各项工作，体现党员同志的模范性。 （2）加强团委的团队组织工作，完善校团委的组织机构，加大团员常规管理的深度，发挥团委的检查督促作用，同时加强团员教师和学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。 （3）建立并落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，实现学生自我管理的目的。 5.优化内部管理，美化食堂环境 （1）落实学校食堂“常分类、常整理、常清洁、常检查、常自律”的“五常法”管理制度，改善食堂卫生条件，消除食堂安全隐患。以“五常法”管理创建为着力点，推动学校食堂卫生、食品安全工作的全面优化，力争2015年创杭州市A类食堂。 （2）加强食堂文化建设，在食堂内部开展文化教育、宣传及娱乐活动，增强员工的凝聚力、责任感、服务理念，在食堂墙面、餐桌上张贴健康饮食、节能节约等理念的宣传画、桌贴，加强饮食文化宣传，桌椅、地面、食堂周边环境等增加相应的服务设施，进一步美化师生的进餐环境。 四、具体措施 （一）成立“美丽校园”建设活动领导小组，校长任组长，其他班子成员、年级组长、教研组长、备课组长为成员协调、指导开展工作。 组 长：朱伟瑜 副组长：姜燕飞 王春雪 成 员：其他班子成员、年级组长、教研组长、班主任 （二）加大经费投入。积极争取政府投入，建立科学完善的经费投入核算办法和评价制度，切实提高“美丽校园”经费的使用效益。在绩效奖中设立特色创建奖，激发教师培养特长争创特色的热情。 （三）营造良好氛围。充分利用校园网、宣传窗、黑板报、电子屏、校刊、 倡议书、专题学习会等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论引导，及时宣传报道美丽校园建设的先进典型和成功经验，带动美丽校园建设质量和水平的整体提高。 （四）征求意见，查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议， 发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和实效性。 （五）明确责任，加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。 （六）完善制度，加强保障。学校将继续完善安全建设、质量管理、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。 （七）及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议， 对建设活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰奖励在“美丽校园”建设活动中表现突出的集体和个人，宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。 五、实施步骤 美丽校园的建设活动开展以学年为一周期，每学年建设活动分为四个阶段。 1.第一阶段：宣传发动阶段（2014年10月至2015年1月） 制定方案，成立组织，进行动员，以“建设美丽校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校网站、 广播站、黑板报、 宣传栏营造建设活动气氛。 各职能处室制定出详细的实施方案。 2.第二阶段：赶学比超阶段（2015年1月至11月） 按照实施方案要求，广泛发动师生人人参与，点燃激情，汇聚智慧，凝聚力量，开展一系列的美丽校园建设主题研讨活动。 3.第三阶段：小结提升阶段（2015年11月至12月） 根据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各处室工作进行督查。通过开展评优评先、组织“美丽校园--我们的家园”征文活动及成果汇总展示，进一步形成深化美丽校园建设的浓厚氛围，推进教育科学和谐发展。 4.第四阶段：表彰奖励阶段（2015年11月至12月） 学校对建设活动进行总结，并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交校“美丽校园”建设活动办公室，开展表彰奖励活动。逐步建立“建设美丽校园”活动长效机制。 | 
