升学与就业捷报频传 合作办学重构“能力本位”体系

记者：学校的国际化合作能力如何？

郁君平：学校为提升学生综合素质、拓展学生视野，不仅通过举办中澳合作办学专业，拓展学生国际化的专业知识结构，同时也积极开展对外职业教育的合作与交流，通过赴美带薪实习、澳大利亚博士山学院游学等多种形式帮助学生体验发达国家与地区的先进职教水平及优良的职教氛围，感受国外独特的职业文化。

学校在对外合作办学方面借鉴国外办学理念，重构有中国特色的“能力本位”高职课程体系，通过组建有国际化视野的教师团队，通过国际间项目交流、学术交流、师资交流及学生互派交流等形式，以期实现学校为浙江及全国先进制造业提供国际化的高等技术应用性人才的学生培养目标。

2006年正式启动中国——澳大利亚合作办学项目，该项目包含2个合作专业：国际贸易实务专业和中澳数控技术专业。该合作项目全面引进澳方的课程体系，采用“双语教学”，采用“双文凭”、“单校园”、“3+0”项目模式。即三年的学习任务全部在国内学校完成，第一学年为英语应用能力强化学习阶段，并需通过博士山（TAFE）学院注册考试。第二、三学年进入专业课程学习。学生毕业通过注册考试和规定的所有课程，可得到中澳双方的毕业文凭，澳方与在澳州本土学习所颁发的文凭相同。在浙江省教育厅的支持下，学校于2009年当选为浙江省教育国际交流协会高职分会会长单位、2012年中澳项目被授予浙江省示范性中外合作办学项目、并于同年顺利通过了中国教育国际交流协会开展的中外合作办学认证，为全国高职院校中首家通过认证的院校。

记者：往年贵校热门专业是哪些？

郁君平：热门和冷门其实是相对而言的，在填报志愿时对专业的选择，学生可以在各个学校的招生网站上浏览各专业介绍，然后根据其中的课程设置及就业方向、家属及亲戚的建议等选择自己感兴趣的专业。从就业情况来看，各专业毕业生就业都不错，相对而言，机械制造、数控技术、模具、机电一体化、电气自动化、应用电子等专业更强些。

记者：学校对优秀学生的奖励政策如何？

郁君平：为鼓励综合素质良好的优秀学生第一（平行）志愿报考我校，设置了一等5000元/人、二等3000元/人、三等1000元/人的优秀新生奖学金。保送到我校并被录取的学生可以根据有关规定，获得新生特别奖学金。

记者：学校是否允许转专业？

郁君平：入校一年后，优秀学生和特长生可以申请转专业。成绩优秀学生：若第一学年平均成绩列班级前5%且无不及格课程记录，可申请在全校范围内转专业；若第一学年平均成绩列班级前10%且无不及格课程记录，可申请在二级学院范围内转专业。对特长生更是开设了转专业的“绿色通道”：在校学习期间，若在某一专业上有明显专长并已取得相应成果的一、二年级学生，原则上无不及格课程，可申请在全校范围内转专业。

记者：近几年毕业生就业和升学情况怎样？

郁君平：近年来，毕业生初次就业率平均达99.05%，重点专业就业率达100%，名列全省高职院校前茅，不少口碑甚好的省内外知名企业（如浙江中烟公司、厦门航空、杭州水业集团、上海铁路局、杭州市地铁集团有限责任公司、西子奥迪斯电梯有限公司等）连续几年来学校招聘毕业生和实习生，深受学生的欢迎，部分紧俏专业的毕业生经常会出现供不应求的现象。

就业方面，学校取得了瞩目的成绩：2012年学校被教育部授予全国毕业生就业典型经验高校；同年，根据省教育厅发布的《2011届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》表明：该校2011届毕业生的职业发展与人才培养质量综合排名在同类高校中列第一位；校长管平教授在2013年作为全国高职院校唯一代表在全国就业工作推进会上作典型发言。

由于每年毕业生就业形势都很好，所以每年参加专升本考试的学生不是很多，但是为了帮助学生复习，学校每年都对相关的考试科目如高等数学、英语等进行免费辅导。2013年有130余名同学报名参加转升本考试，最终有94人分别被浙江财经大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江师范大学、浙江科技学院等省内本科院校录取，录取率超过70%。

记者：报考院校时，填报志愿时是否应该考虑就业方面的因素？

郁君平：无论填报院校志愿还是填报专业志愿，都应该结合自己将来的职业发展规划，兼顾成绩，科学合理地填报。浙江实行平行志愿，每位考生每轮只能投档一次，填报专业志愿时应该注意保持梯度，建议考生服从专业志愿调剂，否则，很多高校对专业志愿够不上录取分数线的考生予以退档处理。

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