近年来，全面提升作为“素质教育基础”的学生身体素质，已成为下城区体育工作的重中之重。为推广先进经验，解决问题困惑，推进下城区中小幼学校体育工作科学、高效开展。 4月25日上午，下城区中小幼体育工作推进会在杭州市朝晖实验小学召开，区教育局党委书记、局长黄伟，党委委员、副局长郑宏尖，区中小幼各学校的校长、分管副校长150余人参加会议。会议由教育科史寒屹科长主持。

会议首先对2012年学校体育工作各类先进进行了表彰。随后由杭州市朝晖实验小学、杭州市安吉路实验学校、青春中学作了典型经验介绍。区教育局黄伟局长就进一步推进学校体育工作作了具体部署,他强调：提倡体育工作一把手负责；提高体育课堂教学效率；做好体育评价工作；加强对体育工作督导检查建立机制；重视体育工作开展保障问题；强调努力形成学校家庭社会合力。全体与会代表还现场观摩了杭州市朝晖实验小学的阳光体育大课间活动。该校一直以来就始终依托校本逐步优化学校阳光体育工作，学校体育大课间围绕“小场地、巧活动、促提高”的思路，分为“阳光跑操”、“阳光体育趣味健身活动”两部分。做到时间、内容、学生、教师、场地器材“五落实”。如：阳光跑操，上午跑操和广播操交替进行，下午第三节课后跑操，各年段跑的节奏、方法统一，场地和跑的距离各不相同。阳光体育趣味健身活动时，学生们在老师的带领下进行跳跳球、竹竿舞、空竹、踏板凳、跳房子、实心球、跳绳、迎面接力赛、仰卧起坐……等练习，每天大课间操场上都呈现了一片生机勃勃的景象。为了让每个孩子掌握一至两项体育特长，该校在落实省体艺“2+1”项目的基础上开展了“2+X” 阳光体育工程，“2”指游泳、击剑（足球）、“X”指一二年级跳房子、呼啦圈、跳绳、踢毽子（带线）、羊角球、踏板凳（过独木桥）、游泳操；三四年级闪光跳、跳竹竿舞、趣味往返接力跑、空竹、游泳操；五六年级垫上技巧、乒乓球、排球正面双手垫球、足球带球往返接力。目前，学校还通过学生自主申报，建立了11个校级、班级体育社团。让朝实的每个孩子都有自己擅长的锻炼项目和体育特长。