灿烂的阳光，照耀金色的季节；绚丽的朝霞，散发浓浓的喜庆；在祖国母亲第六十三个生日来临之际，采实教育集团迎国庆“扬民族精神，展学子风采”主题展演在采荷实验学校操场成功举办。此次主题展演师生同台，班班合作，年段联合，歌声悦耳，诗情澎湃，舞姿动感，散发采实学子特有的书香气质和多彩才艺，采实学子将爱国的赤诚与深情融进金秋的阳光里。 在主题展演开始之前，陈校长致辞。历数成就，倍加自豪；展望未来，满怀喜悦。举办主题展演，旨在歌颂伟大祖国，传承民族文化，弘扬民族精神。陈校长希望通过主题活动，展现学子蓬勃朝气和激扬青春，展现现代教师的才华与激情，抒发爱国之志，报国之情。同时，希望全校师生要通过活动进一步弘扬爱国主义精神和集体主义精神，并将真挚的爱国情感落实到自己平时的工作和学习中去。 “美哉我采实学子，壮哉我少年中国。” 初三年级以《祖国强盛，采实辉煌，我的责任》激情澎湃的朗诵，开启本次展演完美序幕。站在中考的起跑线上，接过传承的火炬，学长们誓言将用青春和智慧创造新的辉煌。因为，祖国强盛，采实辉煌，是我们的责任。“美哉我采实学子，壮哉我少年中国。” 创作者虞晓慧老师从“祖国、学校、我”三个层面入手，结合初三学生学习特点，环环相扣，诗作大气、浑成。文采斐然的诗作，声势俱佳的朗诵，相得益彰。活动结束，我们采访了领诵者之一初三（6）班的施天毅同学，他谈到作为初三的学长，他想与初一、初二同学分享阳光的心态与正气的举止，所以，领诵时特别注意站姿，表现出男子汉顶天立地的昂扬气势，并且一定要将这样昂扬的斗志、挺拔的精神面貌体现在初三的学习当中。施天毅说，进入初三，同学们目标明确，学习自觉，为了心中目标在努力拼搏着。 
“兴我采实·振我中华” 初二年级以学长学姐为榜样，展现特有的精神风貌。他们身着清风雅致的民国学生装，深情咏颂《兴我采实·振我中华》，“今日，欢度国庆，回顾先辈结成之硕果。他朝，百年华诞，共呈吾辈创造之辉煌。当下，课堂所学，决定祖国今后之成就。” 初二年级节目设计者吕阳俊老师谈到在编写诗歌时，思索着如何把爱国之情落实到学生的现实中。当同学们放声诵读着，“60多年前，坐在我们位置上的学生，为中华崛起而读书，推翻三座大山，努力建立先中国。”，“30多年前，坐在我们位置上的学生，披荆斩棘孜孜求学，探索改革开放，走出发展新道路。”，“20多年前，坐在我们位置上 的学生，求学海外报效中华，成立IT行业，进入信息新时代。”他们已然懂得，欲思求将来有所作为，必须把握好当下时光，快乐、有效学习。 当初二全年级的学生，起立，举起他们有力的臂膀，齐声高喊“二十年后，采实学子。兴我采实，振我中华”，这份强力与真情感动着在场的每一位师生。“二十年后，我采实学子……”，路漫漫，情拳拳。我们相信二十年后，我们的采实学子，将开创属于他们的世界。 
“美美与共，合和共生” 初一年级的《欢乐大联唱》，每一位班主任老师领着自己的学生上台合唱，师生牵手，随着音乐的旋律放声歌唱着，给我们的主题展演带来一股清新之风。宣红霞老师说她平时很少唱歌，但和学生一起唱歌时，能在忙碌的工作中，感受特有一份简单与快乐，也感觉与学生之间距离拉近了。《欢乐大联唱》的编导姜佶楠老师谈到，初一新生入校才一个月，与自己老师同台的演出，可以近距离感受老师的可亲可爱，更加热爱校园生活。 
哑剧《麒麟鼎盛》则集合初一年段三对双胞胎，以双胞胎照镜子为故事框架，生动活泼的表演，赢得在场师生连连的掌声。表演结束后，初一年级学生还送上“美美与共，合和共生”的美好祝愿。 
《活力青春》健美操与拉丁舞的揉合，那么干净利落，美妙动感，曲乐飘徐，翩翩舞姿。而全校三年级器乐连奏《经典名曲演绎》，中西乐器的大融合，充分展示了采实学子丰厚的综合素养。高霞老师介绍，此次器乐连奏，涉及面广，将三个年级的学生编排在一起。有民族乐器，有西洋乐器。民族乐器演奏经典民歌，西洋乐器演奏人们熟知的电影主题曲。壮观的场景，我们为采实学子的多才多艺而高兴欣喜。 
大合唱表演《万里长城永不倒》，粤语歌曲合唱，合唱中飞扬舞动红旗，曲终书法展示“万里长城永不倒，誓死保卫钓鱼岛”，更是牵引起每位中华儿女的爱国心弦。师生的爱国之情更在歌曲《爱我中华》的咏唱中得以升华。 
震撼·大气·感动 主题展演拉下帷幕，可她却留给全校师生深深的回味与沉醉的联想，学生说，主题展演震撼，大气。老师说，主题展演参与着，感动。悦耳声声，吹起温馨涟漪；舞动漫漫，彰显青春活力；气势扬扬，风发书生气质。 岁月如歌，千年辉煌今胜昔；锦绣江河，万里胜景共谋划。以如椽之笔，造就中华民族绚烂文化；以赤子之心，凝就华夏民族浩然正气。志气昂扬展学子风采，风华正茂塑采实气质，英姿飒爽筑民族之魂。 | 