所有的美丽都是为了孩子。在美丽学校建设行动中，杭州市及各区县市教育部门掌舵人都表达了这层意思。那么对孩子来说，学校的美丽又是什么？本周，钱报记者随机采访了杭州十余所中小学学生，请他们记录下眼中学校美丽的人和事物。从少年的文字中，我们发现，美是雨天递上的一把伞、美是老师的一个微笑、美是保安叔叔伸出的一双大手……在孩子眼里，美很简单，回味很长。 在浙江新闻APP上，同学们还以“我的美丽学校”为题，写下身边美好温暖的小短文，想和更多人分享。大家可下载浙江新闻APP后，进入“杭州美丽学校”的互动区域，浏览这些少年笔下的美。我们还将根据文章阅读热度，评选出10名优秀奖，奖励2015年钱江晚报全年订报卡一份。 胡一凡（杭州采荷二小506班）： 一个寒风刺骨的冬日，我的手背上皮肤冻得通红，骨节眼上露出小小的缝隙。我从没有遇到过这样的状况，这时，她走近我，拉起我的手：“好好擦护手霜，看到你这个样子，我都难过。”听了这话，我的心生出了淡淡的暖意。她递给我一盒护手霜，转身远去。她，只是学校一位平凡的教师。有些美丽的人，并非要多伟大，他们可能就是身边那些不被注意的老师。 陈思含（杭州大关中学文澜校区初一2班）： 一个平常的中午，我们有次序地排着队去食堂吃饭，正慢悠悠走着的我，捕捉到那样一个瞬间：那是一位初三的学长，背着另一位学长，学长腿上打着厚厚的石膏，伏在他背上，脸上写着忧愁。他们时不时低声细语，那个背人的哥哥脸上写满了坚毅，步伐稳健，眉头紧锁，从背后望去，汗迹清晰可见。这种友好互助的场面，给校园增添了一丝暖色。 杨人维（杭州采荷实验学校805班）： 何校长，我们都亲切地称“何奶奶”。她一点也没有校长的架子，在校园里，经常可以看到她弯下身，拾起地上的纸片。冬季上午的跑操，何奶奶也跟着班级队列跑步，我们见校长也加入跑操，自然倍受鼓舞，更加认真。 李晴（杭州青春中学初三12班）： 那是校园里一方绚丽的色彩，小桥，流水，人家，氤氲着江南的诗情，明媚的柔意；却无古道，瘦马或断肠人，取而代之的是羊肠石子小路，青绿浮萍衬锦鱼和追梦的莘莘学子。这方温情的土地，铺着两两弯月相傍的花坛，四周围绕着古风的长廊，尽头还缀着一处小亭。闲暇之时偕友穿过廊庭，亦或途经石砌小桥，都会觉着欢喜异常，浮躁的心也熨贴平整了。如此可爱的小花园啊，见证了多多少少青春人的三年青春，那儿埋有最纯粹的梦想；如此美丽的小花园啊，我将把我的三年也藏予你。 吴晨璁（杭州濮家小学六1班）： 我们学校有许多独特的美丽风景。一走进校园，即刻映入眼帘的便是一座清凉的景观池，池中五颜六色的鱼儿，它们总爱躲在景观池的大石块下方，但若大方摆动着它们如扇子般的尾巴游出来，在阳光的照耀下，闪闪的鳞片发出炫烂光彩，会使整个景观池变得五彩斑斓。绕过景观池，活力四射的大操场便展现在眼前。平时同学们尽情享受下课美好时光，哪怕只有短暂的十分钟。这所我眼中美丽的学校，给我知识，伴我成长，是我觉得最美丽的地方。 王一兰（杭州天杭教育集团 九1班）： “你拍一，我拍一……”“看，我抓到你了吧，哈哈，该你抓我了”，这是在我记忆中低年级的走廊。打闹声、欢笑声蔓延在整个走廊。等到上课铃一响，热闹的走廊回响的是教室里传来的朗朗读书声。时光匆匆，到了九年级，已早已没有了昔日的打闹声。长长的走廊上，只有匆匆的脚步声、追着老师问问题的声音、还有奋笔疾书的沙沙声。大家都在做最后的努力。那儿有美吗？当然有。有勤奋学习、争分夺秒、拼搏、努力，那就是最美的风景。 叶妍（杭州文澜中学初一6班）： 记得那是一个下雨天，我没有带伞，站在食堂楼下，尴尬地看着在雨幕中穿梭的同学。表盘上的分针一格格移动，我只有心一横，钻入茫茫雨雾中。正走着，头顶却突然不再有雨落下，一回头是一位手持红伞的陌生学姐。她笑了笑说：“同学，你去二号楼吧？我遮你一段路。”我笑了，低下头说：“谢谢！”于是，我们一路并肩前行。她送我到楼梯口上，然后转身离开消失在人群中，再也找不到了。在初冬的寒冷里，她的笑容很美，很温馨。 徐天蓝（杭州建新小学四2班）： 每天早上，她都在校门口迎接我们，笑意盈盈。她说话柔声细语，但我能清楚地听清她说的每个字，因为她和我们说话时，会弯下腰来，那就和我差不多高啦。她的头发长长的，她把奖状递到我手里时，长发拂过我的脸，香香的！她认真地看着我说“你真棒”，我真高兴！她好像有说不完的故事，而且每个都很好听。她说，内心丰富的人，一定是热爱阅读的人。她叫我们多看书、看好书，还为我们建了一座绘本馆——爱丽丝绘本馆，那里非常漂亮，好像童话世界一样。我觉得她是校园里最美的老师，也是最美的校长——闫校长。 任臻（杭州长江小学四3班）： 晨曦中，一个胖乎乎的身影已经在校门口迎接你。他能准确地喊着你的名字，并阳光地向你打招呼，让我们每个长江学子都带着好心情开始新的一天。上学高峰，校门口车水马龙，他伸开双臂，用那双大手护住我们，成了保护“小鸟”的“大鸟叔叔”；快迟到了，急匆匆上学的我们免不了会丢三落四，于是他来回奔波，给我们送上必学的用品，又成了我们的“及时雨叔叔”。他，就是我们长江的最美保安——张叔叔。 岑彦乐（杭十三中初二3班）： 每一个收起的音符，每一个拉长的音调，从轻重到缓急，从激昂到如歌，一如倾泻的流水或是划破天际的流星——无不动人心弦。这美妙的和声，总是从十三中综合楼的一间教室里传出。即使没有指挥，在一个同学的稍稍起调后，社员们就会自发地歌唱。这一时刻，每个人都为唱歌本身而歌唱。每天合唱的我们，渐渐习惯了这样的生活，也渐渐意识到合唱已成了校园生活中密不可分的一章。 包仪（杭州文澜中学初二3班）： 漫步在文澜校园里，草丛中，树阴下，随处可见一块块大石，上面都刻有字。刻的是“立德树人”、“慎独”、“厚德载物”等古代文献中充满墨香的文字，使校园洋溢在一片高雅气氛中。还有一些石头上刻的是每届学长毕业时赠别母校的话语，它们激励着学弟学妹，带给我们满满的感动和鼓励。每次看到这些龙飞凤舞的字嵌在充满质感的石头里，我们的心里总是油然而生一种自豪和使命感。 张雨凡（杭州卖鱼桥小学湖墅校区四1班）： 励老师是我的语文老师，在我的印象里，从一年级到四年级，励老师从来都没有请假休息过，多少次，老师都是带病来学校，用嘶哑的喉咙为我们讲课。励老师也从来没有放弃过任何一名学生，不管他多么调皮，多么让人头疼。励老师讲的课生动有趣，教我们要心怀感恩，教我们懂得要获得别人的尊重，首先要尊重别人。励老师的美是涓涓细流，让人温暖。 王泽妍（杭州卖鱼桥小学霞湾校区306班）： 我眼中，校园中最美的景色是教室窗台外的花。这些花，大都是粉色的。虽然都是月季，可姿态各不相同。有的含苞欲放，有的半开半合，有的完全绽放，相互争奇斗艳。含苞欲放的像一位含羞的姑娘，总是低着头，半开半合的像好奇的孩子探出了头四处张望，全开放的当然就是一位落落大方的女子，在自豪展示自己的美丽。真希望它们永不凋谢，永远为我们的教室带来美丽！ 奚兰心（杭州天杭教育集团 404班）： 学校里，有许许多多美丽的女老师，有的温柔，有的幽默，有的严厉。在我眼里，我们班的体育老师是最“美”的。我们班的体育老师杜俊是一位活力四射的女老师，她有两条修长的腿，一看就知道跑步特别快，声音铿锵有力，听起来特别有威信。从一年级到现在，她带领我们班在体育比赛中获得无数荣誉。一年中不管是最冷还是最热的季节，她都陪着我们在操场上，经历风吹日晒，她的皮肤不是很白，但是阳光下最灿烂的笑容，让她显得特别美丽动人。 王川（杭州卖鱼桥小学文澜校区二3班）： 我有一个美丽的校园，春天里，向日葵伸出脖子寻找太阳公公；夏天里，大树长满厚厚的叶子，那些美丽的菜地长得肥肥壮壮；秋天里，道路上撒满了金、黄、红色的落叶，远远看去，就像一幅油画；冬天里，我最期待能下雪，让校园里的树都穿上雪衣。每个季节，美丽校园给大家带来了不一样的风景。 何圣泽（杭州长江小学五2班）： 那一天我生病了，咳嗽很厉害。下一节是音乐课，而且是唱歌测试，真是雪上加霜啊。“小河，来喝点银耳汤！”班主任陈老师把我带进办公室。拧开保温杯盖子，把银耳汤倒进了我的杯子里，让我喝。上课铃声响了，我还来不及全部喝完，就匆匆赶往教室，嘴里还回味着银耳汤的丝丝甜蜜。 叶勤勤（杭州采荷第一小学教育集团608班）： 校园里， 美无处不在，若要说最美，非校园里的花园不可。“沙沙”，一阵落叶飘落的声音传入我的耳朵，朝窗外望去，一棵高大、结实的老树正在左摇右摆。瞬间，黄叶铺满了道路，形形色色的人行走在黄叶大道上，发出“咔嚓咔嚓”的声音，仿佛是一支美妙的乐曲，传遍了整个花园。如果只有黄叶、花草，花园也算不上什么最美，正是因为有了各种各样的果树的陪伴，才让花园戴上了最美这顶王冠。不论春夏秋冬，花园里都会散发着酸酸甜甜的味道，让人见而欲食。 郑心之（杭州时代小学二1班）： 我的同桌林千苒，她属狗，所以她整天梳着一只吉娃娃犬的尾巴头。她不喜欢穿裙子，看起来就像一个女足运动员。她很勇敢。当班里调皮的男同学想欺负老实的男生或者女同学时，她就会站出来，告诉老师或者保护受欺负的同学。她也很乐于助人。有一次，我没带橡皮，正准备用手指去擦错别字，她马上把心爱的带香味的小熊橡皮递给我。她还非常懂道理呢！有一天，班里一个男同学说我是世界上最笨的人。我正想骂回去，林千苒阻止我说：骂别人就是骂自己。我听了差一点脸都红了，觉得同桌说得非常有道理。你们听听，我的同桌林千苒，虽然她不爱穿漂亮裙子，模样像个小男生，但是她是不是很美啊？ 倪旻（杭州采荷一小609班）： 校园里，最美的地方就在两幢教学楼之间的树林里。树林虽小，但种类却不少：枇杷树、银杏树，还有许多不知名的树……树林的左边是个迷宫，课余时分，同学们会到这里玩耍，欢声笑语回荡在整个校园。树林的右边有一片翠绿的竹林，使得校园一年四季充满生气。夏天的时候，一个个金黄色的枇杷挂满枝头，让路过的同学们驻足观望，垂涎欲滴。秋天，红的、绿的、黄的树叶交织在一起，层层叠叠，把校园打扮得五彩斑斓。 娄汇文（杭十三中初二8班）： 每当她踏入教室大门，我总能嗅到一种水墨幽香，总能看见一位身穿古典旗袍的佳人。她好似从唐诗宋词中走来，她就是我们的语文老师俞华芳。她的课，总是成为文学的盛宴。课上，她会在柔美的音乐声中带领我们去感悟课文中的世界，去思考人生的哲理。她的提问，只要回答到点，她就会露出欣慰的笑容，眼角的皱纹一下子舒展开来，眼睛眯成月牙型。对于我的作文，她总能给出一针见血的建议，将她积攒的经验，一点点地传授给我。她教给我如何去触摸万物，去倾听世界最本真的声音。她是最美的教师，我们跟随着她的脚步，触摸到了文学的大门。 周雨荻（杭州时代小学五1班）： 在我们时代小学，有一道特别的流动风景线，那就是由我们亲爱的志愿者爸爸妈妈们组成的护童队。无论刮风下雨还是烈日当空，我们上下学时，他们总会准时出现在校门口，老远看到有孩子们的身影就会奔过去护送他们穿斑马线，雨天给车上下来的孩子撑开伞，自己被淋湿了也顾不上。他们为的是保证每个孩子的安全，为的是让更多的爸爸妈妈可以安心去上班。 夏成敏（杭州时代小学天都城校区四1班）： 我是一名住宿生，不能每天回家见到爸妈，但在学校依然能感觉到妈妈的温暖。每天早锻炼时，她总是在操场上带着笑容迎接我们；中午，她一个人帮我们把寝室的被子叠好；晚上，她又把洗好的衣服整整齐齐地放在我们床边。她就是我们敬爱的“妈妈”——王老师。记得刚住校时，我每天晚上都大哭大闹想要回家，王老师每次都耐心劝导我：“如果你睡不好，你妈妈可要伤心了。”听着王老师温柔的话语，我渐渐平静了下来了。 | 
